2020年山西省太原市高考生物二模試卷

一、選擇題

• 1．以下有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．真核細(xì)胞內(nèi)線粒體的內(nèi)膜上蛋白質(zhì)的含量高于外膜

  B．卵細(xì)胞的體積大，有利于細(xì)胞與環(huán)境進行物質(zhì)交換

  C．胰島B細(xì)胞中的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的數(shù)量較多

  D．通常情況下，ATP為細(xì)胞生命活動的能量通貨
  組卷：24引用：1難度：0.6

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• 2．“生命觀念”是指對觀察到的生命現(xiàn)象及相互關(guān)系或特性進行解釋后的抽象，是人們經(jīng)過實證后的觀點。下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．溶酶體膜內(nèi)側(cè)存在與細(xì)胞膜表面糖蛋白類似的結(jié)構(gòu)，可防止溶酶體膜自身被酸性水解酶水解，體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)

  B．細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一定與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，放能反應(yīng)一定與ATP的合成相聯(lián)系

  C．人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與激素神經(jīng)遞質(zhì)淋巴因子等的作用有關(guān)

  D．獵物可通過快速奔跑來逃脫被捕食，而捕食者則通過更快速的奔跑來獲得捕食獵物的機會，獵物和捕食者的每一點進步都會促進對方發(fā)生改變，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為共同進化
  組卷：22引用：1難度：0.7

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• 3．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．基因轉(zhuǎn)錄后的翻譯是從起始密碼子開始的

  B．染色體上的DNA通過半保留復(fù)制使子代保留了親代一半的遺傳信息

  C．記憶B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞的過程中，發(fā)生了DNA復(fù)制過程，但是沒有發(fā)生轉(zhuǎn)錄過程

  D．葉綠體和線粒體內(nèi)的蛋白質(zhì)合成僅由細(xì)胞核基因控制
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 4．一株紅花植株上開滿紅花，其中僅出現(xiàn)一朵白花，則白花出現(xiàn)的原因不可能是（　?。?/h2>

  A．植物發(fā)生性狀分離

  B．相關(guān)體細(xì)胞發(fā)生隱性基因突變

  C．相關(guān)體細(xì)胞發(fā)生顯性基因突變

  D．相關(guān)體細(xì)胞有絲分裂過程中丟失了包含紅花基因的染色體片段
  組卷：42引用：11難度：0.7

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【生物—選修1：生物技術(shù)實踐】

• 11．尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，經(jīng)微生物分解后能更好地被植物利用。某生物興趣小組試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用，設(shè)計實驗并成功篩選到能高效分解尿素的細(xì)菌（目的菌）。請回答：
  （1）科學(xué)家從水生耐熱細(xì)菌Taq中分離到耐高溫的 TaqDNA聚合酶，Taq細(xì)菌是一位科學(xué)家在一個熱泉中發(fā)現(xiàn)的，這對我們尋找目的菌株時有什么啟發(fā)？
  （2）本實驗使用的培養(yǎng)基能夠允許分解尿素的細(xì)菌生長，之所以能篩選出目的菌的原因是

   

  。使用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中目的菌的數(shù)目時，統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低，原因是

   

  。
  （3）初步篩選出來的菌種還需要進一步的鑒定：在培養(yǎng)基中加入

   

  指示劑，接種并培養(yǎng)初步篩選的菌種，若指示劑變成

   

  色，則可說明該菌種能夠分解尿素。
  （4）在實驗中，下列材料或用具需要滅菌的是

   

  ，需要消毒的是

   

  （填序號）（①培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿②玻璃棒、試管、錐形瓶和吸管③實驗操作者的雙手）。
  組卷：7引用：1難度：0.7

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【生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

• 12．家蠶細(xì)胞具有高效表達外源基因能力，將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可以提取干擾素用于制藥。請回答：
  （1）采用PCR技術(shù)可擴增干擾素基因。該PCR反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)該包含：擴增緩沖液（含Mg²⁺）、水、4種脫氧核苷酸、模板DNA、ATP、

   

  和酶。PCR技術(shù)采用

   

  方法打開DNA雙鏈。
  （2）在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下，能以干擾素基因產(chǎn)生的mRNA作為模板按照

   

  原則獲得cDNA片段。
  （3）進行轉(zhuǎn)基因操作前，需用

   

  酶短時處理幼蠶組織，以便獲得單個細(xì)胞。
  （4）基因工程常用質(zhì)粒作為運載體，理由是

   

  （寫出3點）。
  （5）將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最常用的方法是

   

  。此方法的受體細(xì)胞多是

   

  。
  組卷：13引用：1難度：0.7

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