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2016年江蘇省高考信息技術(shù)試卷(24)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(每小題2分,25題共50分)

  • 1.李老師負(fù)責(zé)高一年級(jí)的成績(jī)統(tǒng)計(jì),在用Excel輸入分?jǐn)?shù)的過程中,有時(shí)會(huì)因?yàn)槭种冈阪I盤上停留時(shí)間過長(zhǎng)而輸入重復(fù)的數(shù)字,如將102輸成1002,為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)這種錯(cuò)誤,可在分?jǐn)?shù)這一列的最下面使用一個(gè)函數(shù)來檢查錯(cuò)誤,這個(gè)函數(shù)是(  )
    組卷:16引用:8難度:0.5
  • 2.研究性學(xué)習(xí)小組推選小明來發(fā)布本組的研究成果,小明決定將收集的數(shù)據(jù)制作成柱形圖,下列工具軟件中最合適的是( ?。?/div>
    組卷:8引用:3難度:0.5
  • 3.翻譯軟件能讓手機(jī)在通話中將對(duì)方語(yǔ)言即時(shí)翻譯成用戶所需的語(yǔ)言.以下4種技術(shù)中:①機(jī)器翻譯    ②模式識(shí)別     ③計(jì)算機(jī)博弈    ④機(jī)器證明翻譯軟件主要應(yīng)用的技術(shù)是( ?。?/div>
    組卷:8引用:4難度:0.5
  • 4.下列選項(xiàng)中,不屬于聲音文件格式的是( ?。?/div>
    組卷:9引用:6難度:0.9
  • 5.小明想和遠(yuǎn)在深圳的爸爸進(jìn)行QQ視頻聊天,可QQ提示“沒有檢測(cè)到視頻設(shè)備”,請(qǐng)問她應(yīng)添置的設(shè)備是( ?。?/div>
    組卷:10引用:10難度:0.7
  • 6.計(jì)算機(jī)中常用RGB(red,green,blue)函數(shù)來表示圖象的色彩,如RGB(255,0,0)表示紅色.已知紅色和藍(lán)色疊加是洋紅色,則下列選項(xiàng)中表示洋紅色的是( ?。?/div>
    組卷:33引用:5難度:0.9
  • 7.信息資源管理方式包括人工管理、文件管理和數(shù)據(jù)庫(kù)管理,下列選項(xiàng)中,屬于數(shù)據(jù)庫(kù)管理的是( ?。?/div>
    組卷:8引用:9難度:0.9
  • 8.數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)有許多,利用數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)可以快速地查找和更新數(shù)據(jù)。下列屬于數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的是( ?。?/div>
    組卷:9引用:7難度:0.9

二、操作題(每小題0分,5道題共50分)

  • 25.打開文件“考生文件夾htm”,進(jìn)行以下操作并保存,效果如圖片“樣張。jpg”所示。
    (1)在提示文字“插入圖片處”右側(cè)插入圖片01.png,寬度為“175像素”、高度為“125像素”,刪除上述提示文字;
    (2)在頁(yè)面左側(cè)插入5行1列的表格,按照自上向下的順序依次向單元格中輸入“桃花源”、“象鼻山”、“水簾洞”、“鳳凰”、“中國(guó)死?!保?br />(3)將表格中的“象鼻山”鏈接到“02.htm”。
    組卷:0引用:3難度:0.6
  • 26.打開“考生文件夾”文件夾中的文件“C007.xls”進(jìn)行以下操作并保存。
    (1)將區(qū)域A1:F1合并居中,并將標(biāo)題字體設(shè)為楷體_GB2312、加粗,字號(hào)為14;
    (2)給區(qū)域A2:F37加上深藍(lán)雙線外邊框;
    (3)用公式計(jì)算“生活用水占淡水資源總量的百分比(%)”的值,填入相應(yīng)單元格中。(生活用水占淡水資源總量的百分比(%)=1987~2002年度淡水抽取量占水資源總量百分比(%)*生活用水(%)/100);
    (4)請(qǐng)計(jì)算所列28個(gè)國(guó)家“農(nóng)業(yè)用水”“工業(yè)用水”“生活用水”的平均值(保留2位小數(shù)),并分別填入相應(yīng)的C37至E37單元格中;
    (5)以C4:E4和C9:E9為數(shù)據(jù)區(qū)域,建立一張圖表。要求:用第一種簇狀柱形圖,系列產(chǎn)生在行;標(biāo)題為:1987年至2002年中國(guó)淡水資源利用柱形圖;圖表放在工作表Sheet2中。
    組卷:1引用:2難度:0.4
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