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人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《3.2 青春有格》2021年同步練習(xí)卷(5)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列選項(xiàng)與“止于至善”意思相符的是( ?。?br />①勿以惡小而為之,勿以善小而不為
    ②人有恥,則能有所不為
    ③見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也
    ④獨(dú)善其身,就能“止于至善”

    組卷:21引用:6難度:0.7
  • 2.2020年3月初,國(guó)家衛(wèi)生健康委等印發(fā)《關(guān)于表彰全國(guó)衛(wèi)生健康系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定》,授予丁新民等472位同志“全國(guó)衛(wèi)生健康系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào),追授徐輝等34位同志“全國(guó)衛(wèi)生健康系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。榜樣的力量( ?。?br />①給予我們自我完善的力量
    ②引導(dǎo)我們檢視自身的不足,成為完美的人
    ③昭示著做人、做事的基本態(tài)度
    ④激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考

    組卷:13引用:14難度:0.7
  • 3.有一首歌這樣唱道:“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你,就像幫助我們自己;請(qǐng)讓我去關(guān)心你,就像關(guān)心我們自己,這世界會(huì)變得更美麗……”讓世界變得更美麗,這是對(duì)“止于至善”的完美詮釋。關(guān)于“止于至善”,下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:13難度:0.6
  • 4.2020年9月8日,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上說(shuō):“青年是國(guó)家和民族的希望。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲,用臂膀扛起如山的責(zé)任,展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采,展現(xiàn)出民族的希望?!绷?xí)總書(shū)記的講話(huà)激勵(lì)青少年(  )

    組卷:92引用:12難度:0.6
  • 5.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴我們要做到“止于至善”就要( ?。?/h2>

    組卷:208引用:9難度:0.7
  • 6.有人比喻,世界上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,知恥是最美的服裝。一個(gè)人如果能懂得知恥,就會(huì)格外珍惜自尊。以下關(guān)于知恥說(shuō)法正確的是( ?。?br />①知恥是自尊的重要表現(xiàn),知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為
    ②一個(gè)知恥的人會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為感到慚愧和難為情,并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改過(guò)自新
    ③不承認(rèn)缺點(diǎn)、是對(duì)自己良好形象的維護(hù),也是知恥、自尊的表現(xiàn)
    ④知恥需要我們樹(shù)立底線(xiàn)意識(shí),增強(qiáng)自控力

    組卷:41引用:7難度:0.7

三、情境探究題

  • 17.戰(zhàn)疫中的青春力量
    倘若沒(méi)有這場(chǎng)疫情,在大多數(shù)人眼中,“90后”“00后”或許只是孩子。
    “成長(zhǎng)不僅發(fā)生在幸福的時(shí)候,更多發(fā)生在挑戰(zhàn)之中?!币咔榘l(fā)生后,眾多“孩子”投身戰(zhàn)疫一線(xiàn),煥發(fā)出巨大的能量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,在支援湖北武漢的醫(yī)務(wù)人員中,“90后”“00后”的年輕人有12000人之多,近乎占整個(gè)隊(duì)伍的三分之一。
    網(wǎng)絡(luò)上這段熱傳的話(huà)語(yǔ)引發(fā)了許多人的情感共鳴?!癝ARS肆虐的時(shí)候,你們懵懵懂懂,被全社會(huì)小心翼翼地守護(hù)著;如今,你們活躍在疫情防控一線(xiàn),反過(guò)來(lái)兢兢業(yè)業(yè)守護(hù)家人和國(guó)家。”當(dāng)年的被守護(hù)者,成為今天的“逆行者”,是身份的轉(zhuǎn)變,更是愛(ài)與責(zé)任的傳遞。
    相信青年,相信青春,他們?cè)谧穳?mèng)中必將更好構(gòu)筑起中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量!
    疫情見(jiàn)證了青春的力量,閱讀短文后,你準(zhǔn)備怎樣為青春定格、讓青春飛揚(yáng)?

    組卷:8引用:1難度:0.3

四、分析說(shuō)明題

  • 18.材料一:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!?br />材料二:獨(dú)善其身,方能“止于至善”。一個(gè)人以寬廣的胸襟、堅(jiān)定的信念和高尚的品格行事,無(wú)論何種境遇都不棄善從惡,即使他普普通通,我們能說(shuō)他一事無(wú)成嗎?
    “見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”這句名言,要求我們達(dá)到“止于至善”的境界,應(yīng)該怎樣去做?

    組卷:8引用:3難度:0.5
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