2020-2021學(xué)年新疆喀什地區(qū)四年級(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/5/21 8:0:9
一、基礎(chǔ)知識(55分)
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1.看拼音,寫詞語。
gān zàng luò tuo lī cǎi shùn jiān chéng fá xī shēng xuān bù fēng qù pān dēng yú chǔn 組卷:2引用:1難度:0.5 -
2.給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”畫出來。
呼吁(xū yù) 悄然(qiǎo qiāo) 雙膝(qī xī) 可惡(è wù) 浙江(zhé zhè) 筑巢(cháo cáo) 氣魄(pè pò) 薄薄的一層(bó báo) 組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.比一比,再組詞。
攻 湯 孤 擾 辨 蜓 功 燙 弧 攏 辯 蜒 組卷:0引用:1難度:0.5
二、按要求寫成語。(8分)
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4.補(bǔ)充成語。
聲 聚 不 榮 手不 組卷:1引用:1難度:0.7
五、閱讀理解。(20分)
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13.課外閱讀。
??星期天,媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮,一顆顆晶瑩 的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里。動一動,“金孔雀”就閃閃發(fā)光,非常惹人喜愛。
??街上
??我不耐煩地?cái)D出人群。只見那人大約三十來歲,個子不高,瞇著一雙不太有神的眼睛。他一見我便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前。我接過扣花定睛一看,咦?這難道不是我丟的那枚扣花嗎?我氣呼呼地問:“你這人怎么隨便拿我的扣花?”那人見我發(fā)火,嘴里一個勁兒地“啊,啊……”臉上現(xiàn)出焦急的神情。他一會兒指指我手中的扣花,一會兒又彎腰走幾步,做出撿東西的樣子,好像要告訴我什么??此谋砬楹蛣幼?,我明白了他是個聾啞人,是他拾到了我被擠掉的扣花,并交還給我,可我竟……
??“芳芳,你怎么站著發(fā)呆?”媽媽的聲音打斷了我的思緒,我忙
??我隨媽媽走出商場,一邊走一邊找那個人,希望看到那雙不太有神的眼睛。多么可敬的聾啞人?。∧?
(1)給短文加個題目。
(2)把下面詞語的序號準(zhǔn)確地填寫在文中的橫線里。A.人山人海 B.拾金不昧 C.五顏六色 D.四下環(huán)顧
(4)“是他拾到了我被擠掉的扣花,并交還給我,可我竟……”
①把省略號的意思補(bǔ)充出來
②這里用省略號表達(dá)了“我”
(5)想一想,假如“我”后來又恰好碰到那位聾啞人,“我”會怎么說,怎么做呢?組卷:3引用:1難度:0.5
六、習(xí)作(25分)
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14.習(xí)作天地。
??在我們身邊,有很多值得敬佩的人。如:愛崗敬業(yè)的老師,樂于助人的小伙伴,默默工作的清潔工人,無私奉獻(xiàn)的警察叔叔……請選擇其中的一位,通過具體事例,表達(dá)出自己的敬佩之情。
??要求:題目自擬,內(nèi)容具體,語句通順,感情真摯。(不少于400字)
??注意:不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。組卷:1引用:1難度:0.5