2020-2021學(xué)年廣東省佛山市禪城區(qū)華英學(xué)校八年級（上）期中物理試卷

一、選擇題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）

• 1．下列幾種估測最符合實際情況的是（　?。?/h2>

  A．洗澡時比較合適的熱水的溫度約為68℃

  B．人步行的速度約為1m/s

  C．課桌的高度約為130cm

  D．正常人10次脈搏的時間約為1min
  組卷：4引用：1難度：0.8

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• 2．關(guān)于物體做勻速直線運動的速度公式v=

  s

  t

  下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．物體通過路程越長，速度就越大

  B．物體時間越短，速度就越大

  C．物體的速度與路程成正比，而與時間成反比

  D．速度與路程、時間無關(guān)，但可由路程和時間的比值求出
  組卷：7引用：1難度：0.8

  解析

• 3．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同

  B．公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲

  C．課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲

  D．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的
  組卷：40引用：3難度：0.9

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• 4．如圖所示是敲擊音叉時示波器在相同時間內(nèi)截取的二列聲波圖，下列說法正確的是（　　）

  A．甲的音調(diào)比乙的音調(diào)低	B．甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高
  C．甲的響度比乙的響度大	D．甲的響度比乙的響度小
  組卷：92引用：15難度：0.9

  解析

• 5．關(guān)于所示圖片的說法正確的是（　?。?/h2>

  A． 草葉上的露是液化現(xiàn)象，需要放出熱量

  B． 山峰間的霧是汽化現(xiàn)象，需要吸收熱量

  C． 樹枝上的霜是凝固現(xiàn)象，需要放出熱量

  D． 冬天冰凍衣服晾干是凝華現(xiàn)象，需要吸收熱量
  組卷：307引用：17難度：0.9

  解析

• 6．關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．干冰給食品保鮮，利用了干冰熔化吸熱的原理

  B．把酒精擦在手背上，手背感覺到?jīng)鏊?，這是因為酒精汽化會放熱

  C．一瓶水被冰箱冷凍后取出放一會兒，表面會變濕，這是由水蒸氣液化形成的

  D．北方的冬天為了保存蔬菜，在菜窖里放幾桶水，利用了水凝華放熱的原理
  組卷：14引用：2難度：0.7

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• 7．小芳吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景。以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，正確的是（　　）

  A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，它們都是水蒸氣

  B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣

  C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

  D．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠
  組卷：309引用：10難度：0.6

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二、填空題（本大題共7小題，共21分）

• 8．物體的運動和靜止是

  的，取決于所選的

  ，如圖所示，“神舟九號”飛船和“天宮一號”對接完成后，“神舟九號”內(nèi)的航天員看到“天宮一號”紋絲不動，地球在緩緩轉(zhuǎn)動，則航天員選取的參照物是

  。
  組卷：11引用：1難度：0.7

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• 9．雷雨天，我們先看到閃電再聽到雷聲，是由于光速比聲速

  ；光在

  中傳播得最快。運動會短跑200米比賽中，終點的計時員

  時開始計時（選填“看到發(fā)令槍冒出的煙”或“聽到發(fā)令槍的聲”）。
  組卷：5引用：1難度：0.8

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六、綜合能力題（本大題共3小題，共19分）

• 26．閱讀下面的短文
  潛艇的“耳目”----聲吶
  潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz-30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的頻率就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的頻率變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的頻率變低，說明目標遠離聲吶。
  請回答以下問題：
  （1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是

  kHz到

  kHz。
  （2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s₁是

  。（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
  ②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s₂為

  。
  （3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離？為什么？
  組卷：28引用：2難度：0.5

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• 27．一般來說，由靜止開始往下滾的小球是做加速度運動的，越來越快；往上滾時做減速運動，越來越慢，因為有阻力的作用，小球往下滾，然后往上滾時能夠上升的最高高度比開始往下滾時的高度要低，在水平面往前滾動時會越來越慢。小新和同學(xué)一起用硬紙板搭建了圖示的軌道，測量小球運動的平均速度。
  
  （1）測平均速度的實驗原理是

  。
  （2）他們先用鋼卷尺對軌道的各段長度進行測量并分段做了標記，因一次實驗的測量誤差較大，需多次測量。為保證小球每次通過A點的速度相同，必須用同一小球從左邊斜面的

  高度（選填“不同”，“相同”或“隨機”）由靜止釋放。要使小球能夠通過E點，釋放小球的高度應(yīng)

  （選填“高于”，“低于”或“等于”）水平段BD的高度。
  （3）從A點開始計時，用電子秒表分別測量小球經(jīng)過B、C、D、各點的時間。整理實驗數(shù)據(jù)并記錄在表中。分析表中數(shù)據(jù)可知v_BC

  v_CD（選填“＞”，“＜”或“=”），小球從A點運動到E點的過程中，在

  點的速度最小，小球在BD段運動的平均速度為

  m/s（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）。
  

  路段	距離s/cm	運動時間t/s	平均速度v/（m?s-1）
  AB	50.00	0.45	1.11
  BC	50.00	0.60	0.83
  CD	50.00	1.75	0.67
  DE	100.00	0.93	1.07
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析