新人教版九年級上冊《2.3 制取氧氣》2021年同步練習(xí)卷（15）

一、選擇題

• 1．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和工業(yè)制取氧氣的比較，敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．都是化學(xué)變化	B．都是分解反應(yīng)
  C．所用原料不同	D．都能制得很純凈的氧氣
  組卷：88引用：6難度：0.7

  解析

• 2．關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫、高錳酸鉀、氯酸鉀作反應(yīng)物制取氧氣，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．反應(yīng)物都屬于氧化物	B．都需要使用催化劑
  C．都屬于分解反應(yīng)	D．都需要加熱
  組卷：30引用：3難度：0.5

  解析

• 3．加熱氯酸鉀和高錳酸鉀混合物一段時(shí)間后，試管內(nèi)剩余固體種類不可能是（　?。?/h2>

  A．5種

  B．4種

  C．3種

  D．2種
  組卷：468引用：9難度：0.6

  解析

二、非選擇題

• 8．空氣是一種用途很多的自然資源，可用于工業(yè)上制取氧氣，其流程如圖：
  
  （1）工業(yè)制取氧氣的變化屬于

   

  （填“物理”或“化學(xué)”）變化。
  （2）氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃，氧氣的沸點(diǎn)是-183℃，在蒸發(fā)的過程中，

   

  （填“氮?dú)狻被颉把鯕狻保┫缺徽舭l(fā)出來。
  （3）貯存在藍(lán)色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”屬于

   

  （填“純凈物”或“混合物”）。
  （4）貯存在藍(lán)色鋼瓶中氧氣的用途是

   

  （填序號）。
  a.氣體肥料
  b.醫(yī)療急救
  c.氣割氣焊
  d.煉鋼
  （5）除分離液態(tài)空氣外，現(xiàn)在還有一種膜分離技術(shù)制氧氣，原理是在一定壓力下，讓空氣通過薄膜，氧氣能透過薄膜，從而達(dá)到分離空氣的目的。據(jù)此推測氮分子比氧分子體積

   

  （填“大”或“小”）。
  組卷：40引用：1難度：0.6

  解析

• 9．實(shí)驗(yàn)室常用的幾種儀器如圖所示：
  
  （1）圖中儀器C的名稱為

   

  ，儀器D的名稱為

   

  。
  （2）在實(shí)驗(yàn)室選擇高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集氧氣，組裝制取裝置時(shí)，應(yīng)選擇上述儀器中的

   

  （填編號，下同），還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)用品是

   

  ，其作用是

   

  。當(dāng)看到時(shí)，說明氧氣已集滿。
  （3）若要控制反應(yīng)的速率，組裝發(fā)生裝置時(shí)，選擇的儀器最好是

   

  。
  （4）與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氧氣時(shí)將玻璃片的

   

  （填“光滑面”或“磨砂面”）朝下蓋住集氣瓶，收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)

   

  （填“正”或“倒”）放在桌面上，原因是

   

  。
  （5）查閱資料可知，硫化氫（H₂S）是一種密度大于空氣，能溶于水的有毒氣體，其水溶液顯酸性，稱為氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室下圖中裝置甲收集硫化氫氣體，氣體應(yīng)從

   

  （填“a”或“b”）通入，常在裝置甲后再連接裝置乙，其作用為

   

  、

   

  。
  
  組卷：11引用：1難度：0.4

  解析