2021-2022學(xué)年四川省雅安市漢源一中九年級(jí)（下）開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷

一、選擇題

• 1．下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．游弋（yì ）       積攢（zǎn）      赦免（shè）      錚錚作響（zhēng）

  B．羨慕（mù）      連累（lěi）         瞥見(jiàn)（piē）      間不容發(fā)（fā）

  C．汲?。▁ī）        供職（gòng）     挾持（xié）      自慚形穢（huì）

  D．窗欞（líng）   泥濘（nìng）     箱篋（qiè）      強(qiáng)聒不舍（guā）
  組卷：13引用：1難度：0.9

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• 2．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．野簌  贓物  斷章取意  心無(wú)旁騖

  B．妨礙  恪守  眼花繚亂  徒有其表

  C．秘決  馳騁  停杯投著  觥籌交錯(cuò)

  D．遵循  制裁  形消骨立  扭捏作態(tài)
  組卷：8引用：1難度：0.9

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• 3．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．老李處處標(biāo)榜自己是李白的“骨灰級(jí)”粉絲，卻把李白說(shuō)成是杜甫，這不是李代桃僵嗎？

  B．測(cè)量珠峰的所有裝備無(wú)需脫手套即可一鍵操作，科技底氣讓“攀登者”更加心無(wú)旁騖。

  C．他本不懂什么藝術(shù)，卻偏要花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)藝術(shù)品，只不過(guò)是附庸風(fēng)雅罷了。

  D．順境和逆境都是人生常態(tài)，不因成功而固步自封，也不因挫折而一蹶不振，此之謂智。
  組卷：13引用：1難度：0.8

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• 4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．在新時(shí)代背景下，我們每個(gè)人都必須牢記時(shí)代賦予我們的使命，深刻地投身到祖國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)中去。

  B．近些年來(lái)，關(guān)于校外培訓(xùn)的討論越發(fā)火熱，讓孩子參加培訓(xùn)班的行為屢遭人們批評(píng)，我認(rèn)為這是正確的。

  C．為了推進(jìn)社會(huì)心理服務(wù)試點(diǎn)工作，綿陽(yáng)積極開(kāi)展了“社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)與平安、健康綿陽(yáng)”。

  D．我國(guó)的脫貧成就給發(fā)展中國(guó)家減貧提供了經(jīng)驗(yàn)、注入了信心，且對(duì)中國(guó)和世界的發(fā)展都具有極其重大的意義。
  組卷：18引用：1難度：0.7

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• 5．下列選項(xiàng)中，符合語(yǔ)境表達(dá)得體的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．端午節(jié)的家宴上，王苗苗給爺爺奶奶敬茶，她說(shuō)：“爺爺奶奶，端午節(jié)安康！祝你們生活瀟灑，心情愉快。年年高升，‘鼠’你最美！”

  B．這周我們班拿到“流動(dòng)紅旗”，班長(zhǎng)興奮地說(shuō)：“這都?xì)w咎于班主任的英明管理，也是同學(xué)們共同努力的結(jié)果，今后我們?cè)俳釉賲??！?/label>

  C．教師節(jié)來(lái)臨，林濤同學(xué)給老師的賀卡上寫(xiě)道：“敬愛(ài)的老師，三尺講臺(tái)播智慧，一支粉筆寫(xiě)春秋。您辛苦了，高足林濤祝您節(jié)日快樂(lè)！”

  D．主題班會(huì)邀請(qǐng)校長(zhǎng)參加，邀請(qǐng)函上這樣寫(xiě)：“校長(zhǎng)您好，本周五下午5時(shí)整在初三（1）班舉行‘健康成長(zhǎng)’主題班會(huì)，特請(qǐng)您蒞臨指導(dǎo)?！?/label>
  組卷：195引用：12難度：0.8

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• 6．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．小到一個(gè)人、一個(gè)集體，大到一個(gè)政黨、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，只要有信仰、信念、信心，就會(huì)愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇，否則就會(huì)不戰(zhàn)自敗、不打自垮。

  B．據(jù)王粲的《英雄記鈔》說(shuō)，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學(xué)讀書(shū)，“三人務(wù)于精熟，而亮獨(dú)觀(guān)其大略?！?/label>

  C．互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，“農(nóng)民”的概念將變得更豐富：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的農(nóng)人，將不再是傳統(tǒng)的體力勞動(dòng)者，而是某種程度上的操盤(pán)者、指揮者。

  D．張廣智等撰著的《西方史學(xué)史》（復(fù)旦大學(xué)出版社出版）一書(shū)，讓人們?cè)谖鞣绞穼W(xué)史這一領(lǐng)域聽(tīng)到了中國(guó)學(xué)者的聲音。
  組卷：53引用：1難度：0.8

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六、文言文賞析

• 17．閱讀下面文本，完成下列各題。
  魏文侯軼事      文侯^①與群臣飲酒，樂(lè)，而天雨，命駕將適野。左右曰：“今日飲酒樂(lè)，天又雨，君將安之？”文侯曰：“吾與虞人^②期獵，雖樂(lè)，豈可無(wú)一會(huì)期哉！”乃往，身自罷之。
        韓借師于魏以伐趙，文侯曰：“寡人與趙，兄弟也，不敢聞命?！壁w借師于魏以伐韓，文侯應(yīng)之亦然。二國(guó)皆怒而去。已而，知文侯以講于己也，皆朝于魏。魏由是始大于三晉，諸侯莫能與之爭(zhēng)。
        使樂(lè)羊^③伐中山，克之，以封其子擊^④。文侯問(wèn)于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君?！比巫唬骸熬弥猩剑灰苑饩芏苑饩?，何謂仁君？”文侯怒，任座趨出。次問(wèn)翟璜，對(duì)曰：“仁君也。”文侯曰：“何以知之？”對(duì)曰：“臣聞君仁則臣直，向者任座之言直，臣是以知之。”文侯?lèi)偸沟澡偃巫粗H下堂迎之以為上客。
  （選自《資治通鑒》）【注】①文侯：戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)國(guó)君。②虞人：管理山林的人。③樂(lè)羊：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)名將。④擊：魏文侯之子，后繼承為君，即魏武侯。
  （1）對(duì)下列句中畫(huà)線(xiàn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.命駕將適野	適：前往
  B.吾與虞人期獵	期：約定
  C.乃往，身自罷之	罷：罷免
  D.使樂(lè)羊伐中山，克之	克：戰(zhàn)勝、攻破

  （2）下列句子中，“以”的意思與例句相同的一項(xiàng)是

   

  
  例句：何以知之
  A.君之力，曾不能損魁父之丘（《愚公移山》）
  B.臨崩寄臣以大事也 （《出師表》）
  C.不以物喜，不以己悲 （《岳陽(yáng)樓記》）
  D.自筆錄，計(jì)日以還 （《送東陽(yáng)馬生序》）
  （3）對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A從“約不可失”說(shuō)明魏文侯是一個(gè)在平時(shí)生活中信守諾言的人。
  B針對(duì)魏文侯封地于子的不當(dāng)做法，任座敢于仗義執(zhí)言，體現(xiàn)了他剛直不阿的性格品質(zhì)。
  C面對(duì)大臣的諫言，魏文侯能知錯(cuò)就改，聽(tīng)取勸諫，不失為一位明君。
  D魏文侯對(duì)任座態(tài)度的前后反差，得益于翟璜的巧妙勸說(shuō)，否則魏文侯一定會(huì)殺掉任座。
  （4）將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
  臣聞君仁則臣直，向者任座之言直，臣是以知之。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 18．閱讀下面文本，完成下列各題。
  江城子?密州出獵
  蘇 軾      老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
  酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。
  （1）下列對(duì)本詞的鑒賞不正確的選項(xiàng)是

   

  
  A.這首詞通篇押“陽(yáng)韻”，音調(diào)鏗鏘高昂，表現(xiàn)出詞人意興飛揚(yáng)的氣派。
  B.“老夫聊發(fā)少年狂”用一“狂”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，藉以抒發(fā)胸中雄健豪邁的磊落之氣。
  C.這首詞上片寫(xiě)敘事，下片寫(xiě)請(qǐng)戰(zhàn)，由虛而實(shí)，場(chǎng)面熱烈，情豪志壯。
  D.這首詞從題材、情感、藝術(shù)形象、語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)看都是粗獷、豪放的，充分體現(xiàn)了蘇軾豪放派的詩(shī)詞風(fēng)格。
  （2）請(qǐng)對(duì)下闋中“持節(jié)云中，何日遣馮唐”作簡(jiǎn)要賞析。
  組卷：7引用：1難度：0.7

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