部編版八年級上冊《第4課 一著驚海天》2021年同步練習卷（4）
發(fā)布：2024/10/26 15:30:2
一、字詞書寫。
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1．給加點的字注音或依據(jù)拼音寫出相應的漢字
著 陸凜 冽默契 殫 精竭慮鐫 刻桅 桿嫻 熟浩hàn 組卷：119引用：2難度：0.9 -
2．根據(jù)拼音寫出漢字。
zhuó 陸lǐn 冽默qì dān 精竭慮juān 刻wéi 桿組卷：225引用：4難度：0.9 -
3．根據(jù)意思寫詞語。
（1）形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。
（2）形容使人十分驚駭緊張到極點。
（3）形容在沒有基礎和條件很差的情況下自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。
（4）形容耗盡精力，費盡心思組卷：45引用：5難度：0.9 -
4．給下列加粗字注音。
澎湃 桅桿 凜冽 浩瀚 嫻熟 默契 咆哮 緊繃 組卷：102引用：4難度：0.9 -
5．根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。
澎湃 墜毀 綻放 凜冽 鐫刻 嫻熟 wéi 桿zhàn 藍默qì 組卷：156引用：4難度：0.9 -
6．解釋下列詞語。
（1）一絲不茍：
（2）驚心動魄：
（3）白手起家：
（4）殫精竭慮：組卷：24引用：2難度：0.9 -
7．給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。
péng湃 浩hàn xián熟 咆xiào 緊bēng 桅桿 凜冽 默契 鐫刻 殫精竭慮 組卷：296引用：3難度：0.9
二、選擇題。
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8．關于《一著驚海天》的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：162引用：5難度：0.8 -
9．下列選項不只使用了比喻的修辭方法的是（ ?。?/h2>
組卷：287引用：6難度：0.8 -
10．下列對病句修改不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：194引用：2難度：0.7 -
11．下列各句中，加點詞語使用錯誤的一項是（ ）
組卷：37引用：2難度：0.9 -
12．下列加點字注音全部正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：444引用：5難度：0.5
六、現(xiàn)代文閱讀。
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36．閱讀下面選文，完成下列各題。
一著驚海天--目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦
蔡年遲 蒲海洋
渤海某海域，海風呼嘯，海浪澎湃。遼闊的海面上，我國第一艘航空母艦--遼寧艦斬浪向前。艦島的主桅桿上，艷紅的八一軍旗迎風招展。
2012 年 11 月 23 日上午 8 時，頂著凜冽的寒風，身著不同顏色馬甲的甲板工作人員在戰(zhàn)位就位。阻攔索安全觀察員手持專業(yè)工具，一絲不茍地對阻攔索作最后一次檢查。備受外界關注的我國航母艦載戰(zhàn)斗機首次著艦進入最關鍵時刻。
這更不是一次普通的飛行。航母艦載戰(zhàn)斗機上艦，承載著國人的強軍夢想。浩瀚的大?？梢宰髯C，為了這一夢想成真，古老的中華民族，已經(jīng)等了近百年；人民海軍官兵，已經(jīng)期盼了半個多世紀。
這更不是一次普通的降落。這是世界公認的最具風險的難題。在高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機上往下看，航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進，飛機每次著艦都面臨著生與死的考驗。據(jù)統(tǒng)計，航母大國艦載機 80%的事故發(fā)生在著艦過程中。
飛行塔臺內(nèi)的廣播響了：“殲-15 飛機 552 號已于 XXXX 起飛，預計 XXXX 臨空！”
著艦指揮員從容地走上甲板指揮平臺?！暗都馍系奈璧浮本鸵_始了，現(xiàn)場所有的人都捏著一把汗。
塔臺內(nèi)，時鐘指針的每一次跳動，都在揪著人心。
“航向 XX，航速 XX 節(jié)…”口令聲中，遼寧艦官兵嫻熟地操縱著航空母艦，艦艉留下一道寬闊筆直的航跡。
X 時 XX 分，遠方的天空中傳來艦載機的低吼聲。循聲望去，記者看到，湛藍的天幕上，一架殲-15 艦載機正向遼寧艦飛來。
飛行塔臺內(nèi)，一雙雙布滿血絲的眼睛，緊盯著監(jiān)視屏幕上不斷跳動的參數(shù)和曲線，密切跟蹤正在空中調(diào)整飛行姿態(tài)的艦載機。
塔臺起降指揮監(jiān)控臺，不時傳來著艦指揮員和飛行員的對話聲--
飛行員：“請示下降高度！”
著艦指揮員：“可以下降高度至 XXX！”著艦指揮員：“航向 XX，航速 XX……”
飛行員：“明白！”
……
在兩人時斷時續(xù)、不急不緩的對話聲中，艦、機配合得非常默契。
發(fā)動機的咆哮聲越來越大，艦載機越來越近了。繞艦一轉(zhuǎn)彎、二轉(zhuǎn)彎，放下起落架，放下尾鉤，殲-15 艦載機像凌波海燕，輕巧靈活地調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方，對準甲板跑道，以幾近完美的軌跡迅速下滑。
聲如千騎疾，氣卷萬山來。驚心動魄的一幕出現(xiàn)了：9 時 08 分，伴隨震耳欲聾的噴氣式發(fā)動機轟鳴聲，眨眼之間，艦載機的兩個主輪觸到航母甲板上，機腹后方的尾鉤牢牢地掛住了第二道阻攔索。剎那間，疾如閃電的艦載機在阻攔索系統(tǒng)的作用下，滑行數(shù)十米后，穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。
記者眼前的飛行甲板上，定格了一個象征勝利的巨大“V”字：阻攔索的兩端構成“V”上邊的兩頭，尾鉤鉤住處，則是“V”字的底尖。
“成功了！”掌聲瞬間激活了所有人緊繃的神經(jīng)，每個人臉上都綻放出勝利的帶著淚花的笑容：“太讓人激動了！”
艦載戰(zhàn)斗機上艦，中國白手起家，一切從零開始。某大國一名上將曾說：“我們可以把航空母艦送給你們，但是，十年之內(nèi)，你們不可能讓艦載機上艦！”為了這一著，面對技術封鎖，多少人殫精竭慮，青絲變白發(fā)；多少人頑強攻關，累倒在試驗場；多少人無怨無悔、默默奉獻……今天能不激動嗎？“快點！快點”有人向飛行甲板沖去。幾分鐘前還空空蕩蕩的飛行甲板，一下跑來了一大群人。殲-15 艦載機前沸騰了，鮮花映襯著飛行員的笑臉，人們忘情地與飛行員緊緊擁抱，爭相與飛行員合影留念……
（摘編自《人民海軍報》，略有刪改）（1）下列理解和分析，不符合原文意思的一項是
A．“一著”“驚海天”對比鮮明，很容易讓讀者心頭一震，激發(fā)讀者的閱讀興趣。
B．飛行員與艦載指揮員之間時斷時續(xù)的簡單對話流露出他們內(nèi)心的緊張畏懼心理。
C．象征勝利的巨大“V”字表現(xiàn)了作者對艦載機成功著艦時的喜悅和自豪之情。
D．“刀尖上的舞蹈”“凌波海燕”等語言使作品具有更強的閱讀美感和震撼力。
（2）看下面的選段，揣摩作者是如何獲得新聞素材的？在語言的表達上有何特點？
為了這一著，面對技術封鎖，多少人殫精竭慮青絲變白發(fā)；多少人頑強攻關，累倒在試驗場；多少人無怨無悔、默默奉獻……今天能不激動嗎？
（3）文中畫橫線的句子是引用某大國上將的話，在文中有什么作用？請簡要分析。組卷：42引用：2難度：0.7
七、文言文閱讀。
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37．結(jié)合課文《一著驚海天》填空。
（1）《一著驚海天》是一篇。再現(xiàn)了我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦的宏大場面，表現(xiàn)了人們的心情，表達了熱烈赤誠的。
（2）本文集動態(tài)美、情感美、語言美為一體，使用了和等修辭。組卷：112引用：6難度：0.8