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2021-2022學年河北省廊坊六中九年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/8/31 13:0:8

一、選擇題。(本題30題,每小題1分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)

  • 1.印度民族大起義沉重打擊了英國殖民者,反映了印度人民民族意識的覺醒。下列關于起義的說法,正確的是( ?。?br />①發(fā)生于19世紀中期
    ②導火索是“涂油子彈事件”
    ③起義取得了勝利
    ④起義浪潮席卷了印度北部和中部

    組卷:1引用:2難度:0.6
  • 2.“改革使資本主義發(fā)展獲得了自由勞動力、市場和資金等重要的條件,使俄國走上了一條新的道路?!辈牧现械摹案母铩笔侵福ā 。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.列寧指出,美國內戰(zhàn)具有“極偉大的、世界歷史性的、進步的和革命的意義”。據(jù)此,下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 4.明治維新使日本走上了資本主義道路。明治維新內容中加強了日本中央集權的措施是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:5難度:0.9
  • 5.一位學者在論述第二次工業(yè)革命時寫道:“無論就是其深度還是廣度而言,第二次工業(yè)革命都遠遠超過第一次工業(yè)革命?!瓡r至今日,人們仍然時時刻刻地直接感受著它所帶來的恩惠?!毕铝袑儆诘诙喂I(yè)革命帶來的“恩惠”是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.7
  • 6.第一次工業(yè)革命是英國“一枝獨秀”,第二次工業(yè)革命是歐美先進國家“遍地開花”。第二次工業(yè)革命期間,處于領先地位的國家是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:4難度:0.5
  • 7.下列關于工業(yè)化國家的社會變化,說法正確的是( ?。?br />①工業(yè)化使人口增長,越來越集中于城市
    ②工業(yè)化導致人民文化水平下降
    ③工業(yè)化使勞動力結構發(fā)生了巨大變化
    ④工業(yè)化帶來了環(huán)境變化與貧富分化加劇

    組卷:9引用:2難度:0.6
  • 8.俄國著名作家列夫?托爾斯泰的作品深刻揭露了俄國社會的矛盾,列寧稱他是“俄國革命的鏡子”。下列不是列夫?托爾斯泰的作品的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 9.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 10.意大利原是三國同盟成員,在戰(zhàn)爭爆發(fā)后望風駛舵轉而參加協(xié)約國一方作戰(zhàn),這種情況,最說明“一戰(zhàn)”的( ?。?/h2>

    組卷:11引用:4難度:0.7
  • 11.以下關于俄國二月革命和十月革命的說法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.6

二、非選擇題。(本大題有5個小題,31題15分,32題19分,33題13分,34題13分,35題10分,共70分)

  • 34.閱讀材料,回答問題。
    材料一:“凡爾賽-華盛頓體系”不過是帝國主義上一輪爭奪的總結,下一輪爭奪的開始。正如列寧所指出的:“不管是一個帝國主義聯(lián)盟,還是一切帝國主義強國結成一個總聯(lián)盟,都不可避免地只會是前后兩次戰(zhàn)爭之間的暫時休戰(zhàn)。一旦……他們必將重開爭奪之戰(zhàn),那個時候也就是凡爾賽—華盛頓體系壽終正寢之時?!?br />材料二:1919年召開的巴黎和會上,協(xié)約國與德國簽訂了《凡爾賽條約》。列寧評說:“靠《凡爾賽條約》來維護的整個國際體系,國際秩序是建立在火山口上的”。
    材料三:毛澤東指出:華盛頓會議使中國“回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面?!?br />(1)閱讀材料一并結合所學知識,“上一輪爭奪”指什么?為什么說是“暫時休戰(zhàn)”?
    (2)材料二中主宰巴黎和會的是哪些國家?該會議的性質是什么?在《凡爾賽條約》中是如何體現(xiàn)的?
    (3)閱讀材料三,結合所學知識回答華盛頓會議主要協(xié)調了哪兩個帝國主義國家的關系?使中國“回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面?!钡臈l約是什么?

    組卷:8引用:2難度:0.6
  • 35.閱讀材料,回答問題。
    材料一:幕府推行鎖國的政策,只與中國、荷蘭進行有限的貿(mào)易,本以為這樣就可以長治久安了。但他們萬萬沒有想到,18世紀后期隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,新興的地主階級和商業(yè)資本家為了爭取政治上的地位對幕府制度產(chǎn)生了不滿。
    材料二:過去的西洋文明史是外國人引進的,從今以后我們日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內。
    ——某日本官員語(1868年)材料三:改革后日本在政治經(jīng)濟等方面仍然存在著大量的封建因素……這為后來日本走上對外侵略擴張的道路埋下了伏筆。
    (1)材料一揭示了日本停滯的原因是什么?
    (2)閱讀材料二并結合所學知識回答,日本人為“將西洋文明帶入國內”所采取的重大舉措是什么?
    (3)閱讀材料三并結合所學知識回答,請舉出一例與中國有關的史實證明“后來日本走上了對外侵略擴張的道路”。然而這次改革給日本帶來了什么積極影響?

    組卷:0引用:2難度:0.5
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