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新人教版九年級上冊《5.3 利用化學(xué)方程式的簡單計算》2020年同步練習(xí)卷(湖北省黃石市大冶市曙光中學(xué))

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.在3Fe+2O2
    點燃
    Fe3O4的反應(yīng)中,鐵、氧氣、四氧化三鐵的質(zhì)量比為
     
    ;如果8.4g鐵,需
     
    g氧氣恰好完全反應(yīng),生成Fe3O4
     
    g;如果要制取23.2g Fe3O4,需Fe
     
    g和O2
     
    g參加反應(yīng).

    組卷:59引用:3難度:0.5
  • 2.某同學(xué)把4g硫放在給定的氧氣中充分燃燒,實驗數(shù)據(jù)如下表所示.
    第一次第二次第三次
    O2的質(zhì)量(g)346
    生成SO2的質(zhì)量(g)688
    回答下列問題:
    (1)從以上數(shù)據(jù)說明,這三次實驗中第
     
    次恰好完全反應(yīng);
    (2)第
     
    次實驗中硫有剩余,剩余
     
    g;
    (3)第
     
    次實驗中氧氣有剩余,剩余
     
    g;
    (4)這三次實驗的化學(xué)反應(yīng)過程中,是否有不符合質(zhì)量守恒定律的?
     

    組卷:135引用:6難度:0.5

一、填空題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.某學(xué)習(xí)小組在實驗室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示,請計算。
    (1)制取O2的質(zhì)量是
     
    g。
    (2)原混合物中KClO3的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)

    組卷:1758引用:38難度:0.3
  • 7.取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16.4g.計算:
    (1)生成氧氣的質(zhì)量;
    (2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量.

    組卷:76引用:5難度:0.5
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