試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021年河南省名校聯(lián)盟高考生物質(zhì)檢試卷(三)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列關(guān)于人體細(xì)胞分化衰老、凋亡與癌變的敘述,正確的是(  )

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 2.如圖表示神經(jīng)纖維某處受到不同刺激后產(chǎn)生的電位變化。下列分析正確的是(  )

    組卷:29引用:1難度:0.7
  • 3.某種果蠅有長翅、小翅和殘翅,長翅為野生型,小翅和殘翅均為突變型,若該性狀由A、a和B、b基因決定(A、a位于常染色體上,B、b位于X染色體上)?,F(xiàn)用純種小翅果蠅和純種殘翅果蠅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),以下說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:3難度:0.7
  • 4.在艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,用DNA酶處理從S型活細(xì)菌中提取的DNA并與R型菌混合培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長.設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是(  )

    組卷:51引用:33難度:0.7

二、簡答題

  • 11.新冠病毒疫情過后,復(fù)工復(fù)學(xué)面臨的問題有許多。全體師生需要做好自我防護(hù),戴口罩屬于切斷傳播途徑,還有一條重 要的切斷傳播途徑就是消毒。關(guān)于對(duì)微生物的培養(yǎng)、消毒、滅菌,回答下列問題:
    (1)常用的消毒方法有
     
    (列舉三點(diǎn)),消毒能殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物,不包括
     
    。
    (2)某興趣小組欲研究校園土壤微生物的種類,過程中要進(jìn)行規(guī)范的無菌操作,除了防止雜菌污染,還有什么目的?
     
    。
    (3)興趣小組想要分離純化土壤中的類地青霉,應(yīng)選用
     
     (填“牛肉膏蛋白胨”,“查氏”,“LB”)培養(yǎng)基。培養(yǎng)基除了滿足營養(yǎng)需求外,還需將PH調(diào)至
     

    (4)興趣小組可用
     
    法純化并統(tǒng)計(jì)土壤中的大腸桿菌。測(cè)定微生物數(shù)量還可用
     
     
    。若要臨時(shí)保藏該細(xì)菌,先將菌種接種到試管中的
     
    培養(yǎng)基中,在4℃的冰箱中保藏。

    組卷:18引用:3難度:0.7
  • 12.對(duì)我國民生健康和經(jīng)濟(jì)造成極大影響。新型冠狀病毒相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)技術(shù),對(duì)新型冠狀病毒的診斷與防控尤為重要。新型冠狀病毒的檢測(cè)最常見方法的是熒光定量RT-PCR(逆轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)),RT-PCR的具體過程如圖?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)過程Ⅰ和Ⅱ都需要加入緩沖液、原料、酶和引物等,其中加入的酶分別是
     
     
    。
    (2)RT-PCR過程通過對(duì)
     
    的控制影響酶的活性和DNA分子結(jié)構(gòu),從而使得整個(gè)反應(yīng)過程有序地進(jìn)行。
    (3)過程Ⅱ擬對(duì)單鏈cDNA進(jìn)行n次循環(huán)的擴(kuò)增,理論上需要
     
    個(gè)引物B。
    (4)新型冠狀病毒的檢測(cè)方法還可采用病毒抗原檢測(cè)、病毒抗體檢測(cè),這些檢測(cè)方法的原理是
     
    。檢測(cè)到新冠病毒感染者抗體滯后于病毒核酸和抗原的理由是
     
    ,因此
     
    檢測(cè)對(duì)傳染性極高的新型冠狀病毒(2019-nCoV)疑似患者早期確診意義不大。

    組卷:35引用:4難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正