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教科新版八年級(jí)上冊(cè)《6.3 測(cè)量密度》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/8/1 8:0:9

一、選擇題

  • 1.僅使用以下各組器材,不能測(cè)出小長(zhǎng)方體金屬塊密度的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.用托盤天平和量筒測(cè)量一小石塊的密度,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:274引用:2難度:0.5
  • 3.學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識(shí)后,小明同學(xué)想用天平、量筒、燒杯和水完成下列實(shí)踐課題,你認(rèn)為能夠完成的是(  )
    ①測(cè)量牛奶的密度
    ②鑒別金戒指的真?zhèn)?br />③測(cè)定一捆銅導(dǎo)線的長(zhǎng)度
    ④鑒定銅球是空心的還是實(shí)心的
    ⑤測(cè)定一大堆大頭針的數(shù)目

    組卷:1480引用:8難度:0.3
  • 4.量取40mL酒精,應(yīng)選用的儀器是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:2難度:0.9

四、解答題

  • 13.今年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,用天平、溢水杯來(lái)測(cè)量柑橘的密度。他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g,測(cè)得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒(méi)在溢水杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測(cè)得溢水杯的總質(zhì)量是240g。
    請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程解答下列問(wèn)題:
    (1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?
    (2)這個(gè)柑橘的體積和密度各是多大?
    (3)小明用這種方法測(cè)出的這個(gè)柑橘的密度與它的實(shí)際密度比較,是偏大還是偏???

    組卷:1460引用:88難度:0.1
  • 14.小明根據(jù)密度定義式ρ=
    m
    V
    得出:同種物質(zhì),密度和質(zhì)量成正比。為了證明小明的說(shuō)法是錯(cuò)的,小李做了如下的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)步驟:
    (1)取一個(gè)鐵塊甲,用調(diào)好的天平測(cè)出鐵塊甲的質(zhì)量為m,記入表格;
    (2)在量筒中倒入適量水,讀出水的體積為V0
    (3)把鐵塊甲放入量筒中使其
    ,讀出量筒示數(shù)為V1,計(jì)算出鐵塊甲的密度ρ=
    ,記入表格;(請(qǐng)用測(cè)量出的物理量表示鐵塊甲的密度ρ
    (4)再取一個(gè)的鐵塊乙,使乙的質(zhì)量
    (選填“等于”或“不等于”)甲的質(zhì)量,仿照測(cè)量鐵塊甲的步驟,得出乙的質(zhì)量m,乙的密度ρ,記入表格。
    實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論:因?yàn)?div dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math">
    ρ
    ρ

    m
    m
    (選填“等于”或“不等于”),所以小明的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
組卷:116引用:3難度:0.5
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