2022-2023學(xué)年浙江省寧波市三鋒教研聯(lián)盟高一（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/10/3 2:0:1
一、選擇題（本題共25小題，每小題2分，每小題只有一個選項正確，不選、少選、多選均不得分，請把正確的選項填在答題卡上.）
-
1．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.5 -
2．現(xiàn)有下列五個轉(zhuǎn)化，其中不可能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（ ?。?/h2>
組卷：91引用：8難度：0.5 -
3．如圖儀器名稱正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.8 -
4．通過化學(xué)反應(yīng)不能實現(xiàn)的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.8 -
5．下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：4難度：0.7 -
6．下列轉(zhuǎn)化中，一定需要加入氧化劑才能實現(xiàn)的是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.8 -
7．下列圖示中邏輯關(guān)系正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：3難度：0.5 -
8．在透明的強酸性溶液中，下列各組離子能大量共存的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.8 -
9．下列離子方程式中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.7 -
10．下列關(guān)于Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)說法錯誤的是（ ）
組卷：5引用：2難度：0.5
二、非選擇題（本部分共6大題，共50分.）
-
30．某無土栽培用的營養(yǎng)液中含有KCl、（NH4）2SO4、NH4Cl三種溶質(zhì)。測得0.5L該營養(yǎng)液中部分離子濃度的柱狀圖如圖1。
（1）該營養(yǎng)液中（NH4）2SO4的物質(zhì)的量濃度為mol?L-1。
（2）實驗室中配制該營養(yǎng)液500mL，下列主要操作步驟的正確順序是（填序號）。
①分別稱取一定質(zhì)量的KCl、（NH4）2SO4、NH4Cl固體，放入燒杯中，用適量蒸餾水溶解
②向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1～2cm處時，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切
③待冷卻至室溫后，將溶液轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中
④蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻
⑤用少量的蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2～3次，洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
（3）上述配制過程中不需要使用的化學(xué)儀器有（從如圖2中選擇，填名稱）。
（4）容量瓶在使用前要，定容時，某同學(xué)觀察液面的情況如圖3所示，則所配溶液濃度將（填“偏高”“偏低”或“無影響”）。組卷：6引用：2難度：0.5 -
31．長期放置的FeSO4溶液易被氧化而變質(zhì)，某興趣小組進行了如下實驗：
（1）設(shè)計實驗檢驗FeSO4溶液的變質(zhì)程度，請將方案補充完整。
③若要使部分變質(zhì)的FeSO4復(fù)原，方法是實驗方案 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 步驟1 取待檢測液于試管中，向其中滴加① 溶液變紅 FeSO4溶液部分變質(zhì) 步驟2 取待檢測液于試管中，向其中滴加少量酸性高錳酸鉀溶液 ② 。（寫離子反應(yīng)方程式）
（2）利用部分變質(zhì)的FeSO4溶液制備Fe2O3，請在括號內(nèi)填寫所需試劑①；②氫氧化鈉溶液；③加熱；
④若200mL該變質(zhì)溶液制得1.6gFe2O3，則變質(zhì)前FeSO4溶液的濃度為（保留兩位有效數(shù)字）。
（3）FeSO4可用作補鐵劑，使用時建議與維生素C同服，同學(xué)甲猜測維生素C可將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+，以利于人體吸收。為了驗證這一猜想，設(shè)計了如下實驗：
實驗方案：取適量Fe2（SO4）3溶液于試管中，加入維生素C片，振蕩溶解后，滴加酸性高錳酸鉀溶液。
實驗現(xiàn)象：紫色褪去
由上述實驗?zāi)芊竦贸觥熬S生素C可將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+”的結(jié)論？請說明結(jié)論和理由。組卷：4引用：2難度：0.5