2021-2022學年江西省贛州市高二（上）期末生物試卷

一、單項選擇題（每題只有一個選項符合題意，共25小題，每小題2分，共50分）

• 1．觀察細胞結構時，下列做法正確的是（　?。?/h2>

  A．用普通光學顯微鏡觀察細菌，可觀察到核膜和染色體

  B．觀察無色的洋蔥鱗片葉外表皮細胞中的液泡，應把視野調(diào)亮

  C．低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應首先調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

  D．視野中有異物，轉動目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動，移動裝片也不動，則異物在物鏡上
  組卷：10引用：1難度：0.8

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• 2．下列關于真核細胞和原核細胞的敘述，正確的是（　　）

  A．真核細胞和原核細胞的遺傳物質(zhì)是DNA

  B．原核細胞無線粒體，所以都不能進行有氧呼吸

  C．細菌中沒有葉綠體，都不能進行光合作用，屬于異養(yǎng)生物

  D．真核細胞和原核細胞都有細胞膜，因此都具有復雜的生物膜系統(tǒng)
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 3．關于細胞學說的建立過程及內(nèi)容要點，敘述正確的是（　　）

  A．細胞學說認為細胞分為原核細胞和真核細胞

  B．細胞學說揭示了細胞的多樣性和生物體結構的統(tǒng)一性

  C．細胞學說的建立，標志著生物學研究進入了細胞水平

  D．細胞是一個有機體，一切生物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成
  組卷：12引用：1難度：0.8

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• 4．下列各選項為組成生物體的元素及其化合物的有關敘述，其中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．膽固醇是構成動物細胞膜的成分，還可參與血液中脂質(zhì)的運輸

  B．若某化合物是由C、H、O、N和P元素組成，則該化合物可能具有供能作用

  C．若某蛋白質(zhì)由M條肽鏈、N個氨基酸組成，則該蛋白質(zhì)至少含有M+N個氧原子

  D．相同質(zhì)量的脂肪與糖類相比，脂肪含能量多，因此脂肪也是生物體的主要能源物質(zhì)
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 5．關于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．結合水是組成細胞結構的重要組成部分

  B．同一生物個體的不同器官的細胞中含水量可能不同

  C．植物吸收的無機鹽PO43-是合成磷脂、核酸和纖維素等物質(zhì)的原料

  D．無機鹽對維持細胞的酸堿平衡有重要作用，無機鹽還是某些分子的組成成分
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 6．很多實驗必需先制作裝片，然后在顯微鏡下觀察。下列實驗步驟錯誤的是（　?。?/h2>

  A．有絲分裂觀察：剪取根尖→解離→漂洗→染色→制片→觀察

  B．.葉綠體形態(tài)分布觀察：取黑藻小葉→制片→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察

  C．.DNA和RNA的分布觀察：取口腔上皮細胞制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察

  D．.質(zhì)壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 7．細胞膜作為系統(tǒng)的邊界，在細胞的生命活動中發(fā)揮著重要作用。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞，對細胞有害的物質(zhì)都不能進入細胞

  B．細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，其內(nèi)外兩側還有少量糖類分子

  C．細胞膜可與高爾基體膜直接相連，但它們所含蛋白質(zhì)的種類有差異

  D．細胞膜結構模型的探索過程，反映了提出假說這一科學方法的作用
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 8．下列有關細胞核的結構、功能及相關實驗的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心

  B．傘藻嫁接實驗證明了傘帽的形態(tài)是由細胞核中的物質(zhì)控制的

  C．真核細胞的分裂過程都會發(fā)生核膜和核仁周期性的消失和重建

  D．顯微鏡下染色質(zhì)難以被觀察的原因是染色質(zhì)不易被堿性染料染色
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 9．某成熟的植物細胞，A表示細胞液、B表示細胞質(zhì)基質(zhì)、C表示細胞原生質(zhì)層和細胞壁間隙之間的液體，將該細胞置于一定濃度的KNO₃溶液中，下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．若該細胞正處于質(zhì)壁分離過程中，則A、B、C三種溶液濃度大小為A＞B＞C

  B．若該細胞正處于質(zhì)壁分離過程中，則該細胞吸水能力小于其質(zhì)壁分離前

  C．若該細胞正處于質(zhì)壁分離復原過程中，K+轉移的方向是：由C到B再到A

  D．若該細胞正處于質(zhì)壁分離復原過程中，最終平衡時A、B、C三處溶液濃度相等
  組卷：33引用：6難度：0.7

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• 10．下列有關酶的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．大多數(shù)酶在常溫下可與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應

  B．驗證酶的專一性可選用淀粉溶液、蔗糖溶液、淀粉酶溶液和碘液

  C．加FeCl3溶液、加新鮮的肝臟研磨液促進H2O2分解的反應原理相同

  D．在一定范圍內(nèi)增加酶的濃度可加快反應速率，但酶的活性不受影響
  組卷：1引用：2難度：0.7

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二、非選擇題（共6小題，共50分）

• 30．結合遺傳物質(zhì)的相關實驗，回答下列問題：
  （1）艾弗里及其同事進行的肺炎雙球菌轉化實驗，該實驗成功的最關鍵的實驗設計思路是分離并提純

   

  （填“R”或“S”）型細菌的

   

  （至少寫兩種）等物質(zhì)。
  （2）后來，赫爾希和蔡斯用

   

  法，進一步證明DNA才是真正的遺傳物質(zhì)。該實驗包括4個步驟：①用標記的噬菌體侵染細菌②噬菌體分別被³⁵S或³²P標記③檢測放射性④攪拌、離心，該實驗步驟的正確順序是

   

  。
  （3）該實驗分別用³²P和³⁵S標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，在如圖中標記元素所在部位依次是

   

  （填序號）。
  
  （4）用被³⁵S標記的噬菌體去侵染未被標記的細菌，離心后，發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)主要存在于

   

  （填“上清液”或“沉淀物”）中。理論上離心之后

   

  （填“上清液”或“沉淀物”）中不含放射性，實際上會由于

   

  ，導致該部分會含有少量的放射性，產(chǎn)生一定的誤差。
  組卷：14引用：2難度：0.7

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• 31．某植物的花色有紫色、紅色和白色三種類型。研究小組做了兩組雜交實驗：
  實驗一：紫花×白花→F ₁

  ?

  F₂紫花：紅花：白花=9：3：4
  實驗二：紅花×白花一→F₁ 

  ?

  F₂紫花：紅花：白花=9：3：4
  （1）植株花色至少由

   

  對基因控制。
  （2）若控制植株花色的基因為一對用A/a表示，兩對用A/a、B/b表示，三對用A/a、B/b、C/c表示，依次類推，種群中白花植株基因型有

   

  種，實驗一和實驗二中親本白花植株的基因型分別為

   

  。
  （3）現(xiàn)以親本植株為實驗材料，確定F₂中白花植株的基因型，請寫出實驗思路。
  （4）若控制該植株花色的基因位于一對同源染色體上，兩組實驗中F₁表現(xiàn)型均為紫色，實驗二中F₂的表現(xiàn)型及比例為

   

  （不考慮交叉互換）。
  組卷：5引用：1難度：0.6

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