人教新版八年級上冊《1.4 測量平均速度》2021年同步練習(xí)卷（5）

一、單選題

• 1．為了測量小車通過斜面的平均速度，對斜面的選擇和安裝，你認(rèn)為較合理的是（　?。?/h2>

  A．選擇較短的斜面，且保持較大的坡度

  B．選擇較長的斜面，且保持較大的坡度

  C．選擇較短的斜面，且保持較小的坡度

  D．選擇較長的斜面，且保持較小的坡度
  組卷：56引用：5難度：0.6

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• 2．在“探究小車速度的變化”實(shí)驗(yàn)中，斜面AC的長度為120cm,B點(diǎn)是斜面AC的中點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，小玲同學(xué)將小車放置在斜面A點(diǎn)，松手后，小車依次通過A、B、C三點(diǎn)的時(shí)間（停表每格為1s）如圖所示。就小車下滑過程中，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．以木塊為參照物，小車是運(yùn)動(dòng)的

  B．為了便于計(jì)時(shí)，斜面的坡度應(yīng)較小

  C．小車通過全程的平均速度為12.5cm/s

  D．小車在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度
  組卷：305引用：5難度：0.7

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• 3．如圖所示是測量小車平均速度的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中測得上半程s₁的平均速度為v₁，下半程s₂的平均速度為v₂。以下說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．本實(shí)驗(yàn)的原理是 v = s t

  B．全程的平均速度 v = v 1 + v 2 2

  C．由v2大于v1可知，小車在做加速運(yùn)動(dòng)

  D．實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面坡度盡量小，便于測量時(shí)間
  組卷：47引用：2難度：0.7

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• 4．用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實(shí)驗(yàn)，如下圖所示，當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí)，滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí)，下列說法中不正確的是（　?。?/h2>

  A．實(shí)驗(yàn)中斜面應(yīng)選擇較小的坡度

  B．測量時(shí)間的工具可以選用秒表

  C．滑塊全程的平均速度是8cm/s

  D．本次實(shí)驗(yàn)誤差主要來自時(shí)間的測量
  組卷：43引用：1難度：0.7

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二、實(shí)驗(yàn)探究題

• 11．物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)“測量平均速度”時(shí)，想測量從斜面上滑下的物體在不同階段時(shí)的平均速度，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，讓小車從帶有刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止滑下，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三個(gè)位置時(shí)電子表的顯示時(shí)間（圓圈里的數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）。
  （1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式

  進(jìn)行測量的。
  （2）通過分析圖中所給的信息可以判斷，小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端的過程中

  （選填“是”或“不是”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
  （3）小車在A、B段運(yùn)動(dòng)的路程s_AB=

  dm；在BC段運(yùn)動(dòng)的平均速度v_BC=

  m/s；在AC段運(yùn)動(dòng)的平均速度v_AC=

  m/s。
  （4）在實(shí)驗(yàn)前必須熟練使用電子表，如果小車到達(dá)C點(diǎn)后還沒有停止計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測量的運(yùn)動(dòng)時(shí)間偏

  。
  組卷：66引用：5難度：0.3

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• 12．在“測量物體運(yùn)動(dòng)的速度”的實(shí)驗(yàn)中，小龍和小柳測量小明跑40m的速度。
  （1）小龍和小柳用

  （填一種測量工具）在室外測出40m的路程。
  （2）小柳擔(dān)任計(jì)時(shí)員，他用

  （填一種測量工具）測量小明跑步的時(shí)間，他應(yīng)站在

  處（選填“起點(diǎn)”或“40m”）。
  （3）小龍擔(dān)任發(fā)令員，發(fā)令后，小明跑完40m的路程，小柳計(jì)時(shí)如圖所示，由圖可知，小明跑40m所用的時(shí)間為

  s。
  （4）小明跑40m的速度是

  m/s。
  組卷：569引用：19難度：0.7

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