2022年貴州省銅仁市德江縣中考語文二模試卷

一、積累與運用（15分）

• 1．下列句子中字音、字形全部正確的一項是（　?。?/h2>

  A．戰(zhàn)國時代的孟子，有幾句很好的話：“富貴不能淫，貧賤（jìng）不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！?/label>

  B．《變色龍》中的奧楚蔑洛夫是一個對上獻(xiàn)媚（méi）、對下欺壓、見風(fēng)使舵、趨炎附事的小官僚形象。

  C．假如一個男人跟朋友和熟人見面時彬彬（biān）有禮，可是在家里對妻子兒女動不動就大發(fā)雷庭——那就可以肯定他不是一個有教養(yǎng)的人。

  D．有人說：山窮水盡，走投無路，陷入絕境，等死而已，不能創(chuàng)造，但是遭遇八十一難的玄奘（zàng），畢竟取得佛經(jīng)。
  組卷：6引用：1難度：0.9

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• 2．下列句子中劃線的成語使用有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，向著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，我們?nèi)匀恍枰冀K保持一意孤行的奮進(jìn)姿態(tài)。

  B．經(jīng)過30多年的前赴后繼、頑強(qiáng)拼搏，我國終于建成獨立自主的全球衛(wèi)星定位導(dǎo)航系統(tǒng)，迎來人類衛(wèi)星導(dǎo)航的“北斗時代”。

  C．臨危受命，卻不辱使命，隔離點的醫(yī)護(hù)人員是名副其實的抗“疫”“特種兵”。

  D．“燃燈校長”張桂梅扎根云南偏遠(yuǎn)山區(qū)，用全部的生命教書育人，她被評為“全國脫貧攻堅楷?！笔?bdo class="mathjye-underline">實至名歸。
  組卷：16引用：1難度：0.8

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• 3．下列語句中沒有語病的一項是（　　）

  A．川航機(jī)組突遇險情，成功備降，強(qiáng)烈地震撼著網(wǎng)友的心，紛紛為他們的專業(yè)素養(yǎng)點贊。

  B．按照田園城市的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)劃者首先考慮的是，讓市民“看得見山水，記得住鄉(xiāng)愁”。

  C．多所學(xué)校舉行世界環(huán)境日教育活動，其目的是讓學(xué)生了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保意識。

  D．本期“文翁大講堂”的聽眾，除成都教師外，還有資陽、攀枝花等外地教師也參與其中。
  組卷：3097引用：18難度：0.7

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• 4．下列表述不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．“不要出門！不要出門！！不要出門?。?！”這條標(biāo)語運用反復(fù)的修辭手法，每句后的感嘆號依次遞增，語氣強(qiáng)烈，突出“不要出門”的重要性，具有很好的宣傳效果。

  B．也許是因為拔何首烏毀了泥墻罷，也許是因為將磚頭拋到間隔的梁家去了罷，也許是因為站在石井欄上跳下來罷……（該句為選擇復(fù)句）

  C．教師節(jié)來臨，林濤同學(xué)給老師的賀卡上寫道：“敬愛的老師，三尺講臺播智慧，一支粉筆寫春秋。您辛苦了，高足林濤祝您節(jié)日快樂！”

  D．今年麥子的收成是幾年來麥子收成最好的一年。（這個句子的主干是“收成是一年”，句意不通順，這屬于主語和賓語搭配不當(dāng)）
  組卷：21引用：1難度：0.7

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• 5．下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．守歲、競舟、賞月、登高習(xí)俗，對應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日分別是春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。

  B．王維，唐代詩人，其作品《使至塞上》《竹里館》都體現(xiàn)出“詩中有畫”的特點。

  C．《老王》《白楊禮贊》《變色龍》的作者分別是楊絳、茅盾、契訶夫。

  D．莫泊桑，英國作家，與美國的歐?亨利、俄國的契訶夫并稱“世界三大短篇小說巨匠”。
  組卷：6引用：1難度：0.8

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三、寫作（65分）

• 15．為報答恩師慶祝畢業(yè)，德江縣某中學(xué)九年級（1）班準(zhǔn)備2022年6月20日晚上20點在本班教室召開畢業(yè)晚會，小張作為班長準(zhǔn)備以班委會的名義邀請語文老師李老師參加晚會，請你幫助小張擬寫一張邀請函請李老師參加晚會。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 16．子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍晝夜?！比甑某踔猩钊缌魉话?，眨眼間就將過去了，期間的許多經(jīng)歷讓你逐漸成長、明理、上進(jìn)。然而，那過去了的點點滴滴，無論是令你憂傷、苦悶，甚至迷惘，還是令你喜悅、開朗，甚至是鞭策你上進(jìn)；都將成為你親切的懷念，值得你永遠(yuǎn)記憶。
        請你以“歲月如歌--我的初中生活”為題，將那些記憶深刻的點點滴滴寫成一篇回憶性的記敘文，表達(dá)自己對初中生活的感悟。
        要求：
        （1）力求寫出自己的真切體驗和獨特感受。
        （2）字?jǐn)?shù)不少于600字。
        （3）不得套作，不得抄襲。
        （4）書寫規(guī)范，卷面整潔。
        （5）文中不得出真實的地名、校名和人名。
  組卷：3引用：2難度：0.7

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