新人教版九年級上冊《第6章 碳和碳的氧化物》2018年單元測試卷（49）

一、單選題（本大題共10小題，共20分）

• 1．下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．CO和CO2的密度均大于空氣的密度

  B．室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

  C．一氧化碳具有可燃性，可用于冶煉金屬

  D．CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
  組卷：50引用：3難度：0.5

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• 2．據(jù)報道，科學(xué)家已經(jīng)研制出世界上最薄的材料-碳膜片，其厚度只有一根頭發(fā)的二十分之一。如圖所示，這種碳膜片狀如蜂巢，是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成。下列有關(guān)碳膜片的說法中，正確的是（　　）

  A．碳膜片屬于單質(zhì)

  B．碳膜片與C60是同一種物質(zhì)

  C．碳膜片屬于人工合成的有機(jī)化合物

  D．碳膜片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物和碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同
  組卷：49引用：6難度：0.9

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• 3．向如圖所示的盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中投入幾塊剛烘烤過的木炭。下列關(guān)于該實(shí)驗的說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．過一段時間，觀察到紅棕色變淺

  B．最終漏斗中的液面上升

  C．二氧化氮被木炭吸附

  D．二氧化氮與木炭發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
  組卷：230引用：3難度：0.5

  解析

• 4．下列有關(guān)說法正確的是（　?。?/h2>

  A．實(shí)現(xiàn)O2?CO2的相互轉(zhuǎn)化，可有多種途徑

  B．把鋅和鐵分別放入相同濃度的稀鹽酸中即可判斷其金屬活動性

  C．把鐵制品浸泡在水中與空氣隔絕可防止其生銹

  D．可以通過點(diǎn)燃的方式除去二氧化碳?xì)怏w中的少量一氧化碳
  組卷：4引用：2難度：0.7

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• 5．我的性質(zhì)決定用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（　?。?br />

  	物質(zhì)	性質(zhì)	用途
  A	稀有氣體	通電后能發(fā)光	制霓虹燈
  B	石墨	質(zhì)地軟且滑膩	制作電極
  C	一氧化碳	還原性	冶煉金屬
  D	生石灰	能與水反應(yīng)	作干燥劑

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：48引用：4難度：0.7

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四、探究題（本大題共2小題，共16分）

• 15．下列儀器常用于實(shí)驗室制取氣體。請回答下列問題。
  （1）儀器⑧的名稱是

   

  。
  （2）實(shí)驗室制取并收集二氧化碳?xì)怏w，從圖1中選擇的儀器組合是

   

  （填序號），用組裝好的裝置制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，檢驗是否收集滿的方法是

   

  ；用圖2所示裝置收集二氧化碳?xì)怏w，氣體應(yīng)從

   

  （填“a”或“b”）管進(jìn)入，原因是

   

  。
  
  組卷：28引用：2難度：0.7

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• 16．某課外小組的同學(xué)從A、B兩個地點(diǎn)找來大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。在室溫下他們將兩種大理石各40g 分別加入錐形瓶中，然后分別加入不同濃度的等量的稀鹽酸，來研究影響二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生速率的因素，記錄的數(shù)據(jù)如下：
  

  實(shí)驗記錄	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次	第6次
  大理石的 種類	A	A	A	B	B	B
  稀鹽酸的 濃度	5%	10%	15%	5%	10%	15%
  收集一瓶 CO2所用 的時間

  （1）他們首先檢驗產(chǎn)生的氣體是不是二氧化碳，方法是

   

  。
  （2）從實(shí)驗方案可知，他們除了在研究大理石的種類對反應(yīng)速率的影響外，還在研究

   

  對反應(yīng)速率的影響。
  （3）指導(dǎo)老師告訴他們，化學(xué)反應(yīng)的速率與反應(yīng)物間的接觸面積有關(guān)，于是他們對上述方案進(jìn)行了補(bǔ)充，使大理石的

   

  也相同。
  （4）為了準(zhǔn)確比較產(chǎn)生二氧化碳的速率，還可以測量

   

  。
  組卷：5引用：2難度：0.6

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