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2020年浙江省普通高校招生選考信息技術模擬試卷(一)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一個符合題目要求)

  • 1.下列有關信息和信息技術的說法,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.4
  • 2.下列有關網頁與瀏覽器的說法,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 3.使用Word軟件編輯某文檔,部分界面如圖所示:下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 4.某Access數(shù)據(jù)表的數(shù)據(jù)表視圖與設計視圖部分截圖如圖所示,下列描述正確的是(  )
    菁優(yōu)網

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 5.使用GoldWave軟件打開某音頻文件,其部分編輯界面如圖所示。
    菁優(yōu)網
    下列說法正確的是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.2

二、非選擇題(本大題共4小題,其中第13小題4分,第14小題8分,第15小題7分,第16小題7分,共26分)

  • 15.小林編寫了一個用于1至9之間整數(shù)加減乘除運算的小程序,具體功能如下:在文本框Text1中輸入一個算術表達式(該表達式僅包含1至9之間的整數(shù)和加減乘除運算符,其中最后一個運算符肯定是乘或除,且乘或除運算符的前和后一個運算符僅可能為加減或沒有),單擊“計算”按鈕Command1,將運算結果顯示在Label2中。程序運行界面如圖所示,實現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請回答下列問題:
    菁優(yōu)網
    (1)將窗體標題更改為“簡單算術運算”,應修改窗體的
     
    屬性的屬性值。
    (2)請在橫線處填入合適的代碼。
    (3)加框處的代碼有錯誤,請改正。
    PrivateSubCommandl_Click ( ?。?br />DimsAsString,cAsString,iAsInteger
    DimsumAsSingle,sumlAsSingle,sum2AsSingle,kAsInteger,jAsInteger
    s=Text1.Text:sum2=0:k=1
    Fori=IToLen(s)
    c=
     

    Ifc=“*”O(jiān)rc=“/”Then
    Ifc=“*”Then
    sum=Val(Mid(s,i+1.1))*Val(Mid(s,i-1,1))
    Else
    sum=Val(Mid(s,i-1,1))/Val(Mid(s,i+1,1))
    EndIf
    j=i-2
    DoWhile菁優(yōu)網
     

    c=Mid(s,j,D)
    Ifc=“+”Thensuml-Val(Mid(s,j-1,1))+sum
    Ifc=“-”Thensuml-Val(Mid(s,j-1,i))-sum
    sum=sum1
    j=j-1
    Loop
    Ifk=1Then
    sum2=sum2+sum
    Else
    c=Mid(s,k,1)
    Ifc=“+”Thensum2=sum2+sum
    Ifc=“-”Thensum2=sum2-sum
    EndIf
    k=
     

    EndIf
    sum=0
    Nexti
    Label2.Caption=sum2
    EndSub

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 16.小楊同學編寫了一個VB程序用于學校里7選3選課情況統(tǒng)計。該程序主要功能有:1.點擊“生成選課組合”按鈕Commandl,生成35種選課組合;2.點擊“統(tǒng)計選課情況”按鈕Command2,統(tǒng)計出各種組合的選課人數(shù);運行界面如圖。實現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請回答下列問題:
    菁優(yōu)網
    (1)分析程序代碼,如圖里“選課組合”序號為30的組合名稱為:
     
    。
    (2)請在橫線處填入合適的代碼。請回答下列問題:
    Dimzh(1To16)AsString,zrsAsInteger
    Dimxk(1To1000)AsString'存放同學的選課科目組合,已知學生人數(shù)少于1000人
    Dimzh2(1To35)AsString'存放35種選課科目組合
    Dimrstj(1To35)AsInteger'存放各種選課組合選課人數(shù)
    PrivateSubForm_Load (  )
    ‘本過程從數(shù)據(jù)庫中讀取學生的選課情況數(shù)據(jù),存放在數(shù)組xk中,學生的總人數(shù)存放在變量zrs。’代碼略
    EndSub
    PrivateSubCommandl_Click ( ?。?br />DimiAsInteger,jAsInteger,mAsInteger,nAsInteger,kAsInteger
    Dimkm(1To7)AsString
    Listl.Clear
    List1.AddIton“序號”+“”+“組合名稱”
    km(1)=“物”:km(2)=“化”:km(3)=“生”km(4)=“政”
    km(5)=“史”km(6)=“地”:km(7)=“技”
    m=1
    Fori=1To5
    Fork=i+1To6
    zh(m)=km(i)+km(k)
    m=m+1
    Nextk
    Nexti
    j=3:n=1:y=j
    Fori=1Tom
    Fork=yTo7
    zh2(n)=
     

    Ifn<=9Then
    Listl.AddItemn&″″&″″&zh2(n)
    Else
    Listl.AddItemn&″″&zh2(n)
    EndIf
    n=n+1
    Nextk
    y=y+1
    Ify=8Then
    j=
     
    :y=j
    EndIf
    Nexti
    Endsub
    PrivateSubCommand2_Click ( ?。?br />DimiAsInteger
    List2.Clear
    List2,Additon″組合名稱″+″″+″選課人數(shù)″
    Fori=1To35
    rstj(i)=
     

    List2AddItemzh2(i)+““+Str(rstj(i))
    Nexti
    EndSub
    Functiontj(zhmcAsString)AsInteger'統(tǒng)計某種選課組合的選課人數(shù)
    DimiAsInteger,rsAsInteger
    rs=0
    Fori=ITozrs
    Ifzhmc=xk(i)Then
    rs=rs+1
    EndIf
    Nexti
    tj=rs
    EndFunction

    組卷:0引用:1難度:0.6
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