浙教版八年級(jí)下冊(cè)《4.3 植物的根與物質(zhì)吸收》2018年同步練習(xí)卷（2）

一、選擇題。

• 1．植物的根之所以能不斷的伸長(zhǎng)，是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．根冠不斷的增加新細(xì)胞，分生區(qū)也不斷的增加新細(xì)胞

  B．伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)，成熟區(qū)形成了大量根毛

  C．根冠不斷的增加新細(xì)胞，伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)

  D．分生區(qū)細(xì)胞不斷的分裂增加新細(xì)胞，伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)
  組卷：141引用：34難度：0.9

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• 2．夏天人們經(jīng)常會(huì)吃涼拌黃瓜。涼拌黃瓜時(shí)，盤子的底部會(huì)有大量的水滲出來(lái)，這些“水”來(lái)自（　?。?/h2>

  A．空氣中的水蒸氣	B．黃瓜中的葉綠體
  C．細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)	D．細(xì)胞中的細(xì)胞液
  組卷：30引用：2難度：0.3

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• 3．韓國(guó)料理中的泡菜一直很受大眾的歡迎。與腌制前相比，大白菜腌制后的變化是（　　）

  A．大白菜會(huì)變硬、體積變大

  B．大白菜會(huì)變硬、體積變小

  C．大白菜會(huì)變軟、體積變大

  D．大白菜會(huì)變軟、體積變小
  組卷：46引用：32難度：0.7

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四、解答題。

• 10．用顯微鏡觀察生物，你可以驚喜地發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的微觀世界。如圖是小張?jiān)陲@微鏡視野中觀察到的洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)。
  （1）視野中沒(méi)有觀察到的根尖結(jié)構(gòu)是

   

  ，要想觀察到這一結(jié)構(gòu)應(yīng)將玻片標(biāo)本向

   

  移動(dòng)。觀察過(guò)程中換用高倍物鏡后，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的遮光器和

   

  ，使視野明亮。
  （2）圖中最下面是根尖的

   

  ，細(xì)胞排列

   

  （填“不”或“很”）整齊，具有

   

  作用。
  組卷：2引用：1難度：0.4

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• 11．如圖所示，在兩個(gè)大小相似的蘿卜中間各挖一個(gè)大小相等的洞，向洞內(nèi)分別注入等量的清水和濃鹽水，并各用一個(gè)裝有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，記下玻璃管內(nèi)液面的高度。放置一段時(shí)間，分析會(huì)出現(xiàn)的變化：
  （1）甲蘿卜洞內(nèi)的水慢慢變

   

  （填“多”或“少”）了。
  （2）上述實(shí)驗(yàn)中，蘿卜洞內(nèi)增加的水分主要來(lái)自細(xì)胞內(nèi)的哪一個(gè)結(jié)構(gòu)？

   

  。
  （3）上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞吸水或失水主要取決于細(xì)胞液質(zhì)量分?jǐn)?shù)和外界溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小。當(dāng)細(xì)胞液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于外界溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)，細(xì)胞就

   

  （填“吸水”或“失水”）。
  （4）如果再給你一個(gè)同樣大小的蘿卜，請(qǐng)你增加一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力。你對(duì)這個(gè)蘿卜的處理是

   

  。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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