浙科版(2019)選修1《4.1 免疫系統(tǒng)識(shí)別“自己”和“非己”》2022年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/11/2 1:0:2
一、單選題
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1.將兩種海綿動(dòng)物的細(xì)胞分散成單個(gè)后混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)糖蛋白相同的細(xì)胞能夠結(jié)合在一起,而糖蛋白成分不相同的細(xì)胞不能結(jié)合在一起.這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明細(xì)胞膜上糖蛋白與( )
組卷:32引用:7難度:0.5 -
2.下列屬于免疫器官的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:7難度:0.8 -
3.下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述,正確的是( )
組卷:27引用:8難度:0.8 -
4.下列不是免疫系統(tǒng)組成成分的是( )
組卷:29引用:6難度:0.6 -
5.下列與免疫系統(tǒng)組成的相關(guān)敘述正確的是( )
組卷:1引用:4難度:0.7 -
6.下列細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞的是( )
組卷:1引用:2難度:0.8 -
7.下列人體器官中,屬于免疫系統(tǒng)第一道防線的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.8
二、填空題
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21.甲、乙兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)哺乳動(dòng)物個(gè)體的免疫調(diào)節(jié)時(shí),對(duì)“非己”的定義有不同的看法:甲認(rèn)為“非己”細(xì)胞指的是非自身細(xì)胞,乙則認(rèn)為“非己”細(xì)胞指的是免疫系統(tǒng)成熟后所接觸的非自身細(xì)胞,若是在免疫系統(tǒng)成熟前接觸的外來細(xì)胞,將被視為自身細(xì)胞。
回答下列問題:
(1)為判斷兩種說法的正誤,請(qǐng)根據(jù)下列材料完善實(shí)驗(yàn)思路。
Ⅰ.材料:新生小鼠a,取自成年小鼠b的脾臟細(xì)胞和皮膚,取自成年小鼠c的皮膚。
Ⅱ.主要步驟:
①將來自小鼠b的脾臟細(xì)胞移入新生小鼠a的脾臟。
②
③
④飼養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察移植皮膚的存活情況。
Ⅲ.可能的結(jié)果與相應(yīng)結(jié)論:
①若
②若
(2)人體免疫系統(tǒng)通過對(duì)細(xì)胞膜上的
(3)若乙的說法正確,新生小鼠a被移入小鼠b的脾臟細(xì)胞,成年后體內(nèi)組卷:1引用:1難度:0.5 -
22.很多人由于工作或?qū)W習(xí)壓力過大,出現(xiàn)一些生理或心理上的問題,對(duì)自己生活產(chǎn)生影響。在生物學(xué)上腎上腺素和“心得安”藥物都可以影響心臟的活動(dòng),在免疫學(xué)上焦慮、緊張等會(huì)使T細(xì)胞活性下降,對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分問題,請(qǐng)回答:
(1)T細(xì)胞活性下降,引起機(jī)體生成抗體能力降低的原因是
(2)由圖1可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放
(3)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流,動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有兩大類:
①通過細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流;
②
(4)用腎上腺素和心得安進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,下表為分組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)報(bào)告。注射藥劑種類 組別 心得安 腎上腺素 耗氧(×103mL) A 2.0 B + 1.7 C + 2.5 D + + 2.1
材料用具:小鼠若干只,注射器,檢測(cè)耗氧量裝置(如圖2),腎上腺素溶液和心得安溶液。
方法步驟:
①選取大小、生長狀況相同的小鼠20只,均分為四組。每組小鼠按上表所示注射藥劑,其中A組注射
②將每只小鼠分別放入裝置中,開始時(shí)大燒杯內(nèi)外的液面等高。裝置放在相同環(huán)境中,10分鐘后記錄
結(jié)果表明,心得安和腎上腺素分別具有降低和提高耗氧量的作用,而兩者共同作用的效應(yīng)是相互
除了控制環(huán)境相同外,實(shí)驗(yàn)可再設(shè)置一個(gè)不放入小鼠的對(duì)照裝置,其目的是用于組卷:15引用:2難度:0.7