試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校八年級(下)第一次月考生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(30題,每題1分,共30分)

  • 1.生物圈因為有形形色色的生物才絢爛多彩、瑰麗迷人,下列為生物的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:14難度:0.9
  • 2.用顯微鏡進(jìn)行觀察時,被觀察的生物材料必須是極薄或透明的,其原因是( ?。?/h2>

    組卷:130引用:49難度:0.9
  • 3.觀察法是進(jìn)行科學(xué)研究的一種方法,下列說法中錯誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:89引用:73難度:0.9
  • 4.若載玻片上有一個“b”字,則從目鏡里看到的物像應(yīng)是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:20難度:0.9
  • 5.人的皮膚外表面的主要組織是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:6難度:0.9
  • 6.植物細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于( ?。?/h2>

    組卷:36引用:50難度:0.9
  • 7.如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡圖。下列說法錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:314引用:46難度:0.9
  • 8.生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的,我們常吃的蘋果屬于( ?。?/h2>

    組卷:44引用:52難度:0.9
  • 9.人體與植物體在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有( ?。?/h2>

    組卷:83引用:99難度:0.7
  • 10.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:82引用:94難度:0.9

二、非選擇題(2道題,每空1分,共20分)

  • 31.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,如圖是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中
     
    (填“甲”或“乙”)是植物細(xì)胞,你判斷的依據(jù)是植物細(xì)胞除具有與動物細(xì)胞相同的基本結(jié)構(gòu)外,植物細(xì)胞一般還具有[①]
     
    、[⑤]
     
    和[③]
     
    。
    (2)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,遺傳物質(zhì)主要存在于[
     
    ]
     
    ,能夠傳遞遺傳信息,控制細(xì)胞代謝。
    (3)緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層薄膜叫[
     
    ]
     
    ,能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。
    (4)兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是
     
    。
    (5)植物細(xì)胞壁的作用是支持和
     
    。

    組卷:21引用:1難度:0.5
  • 32.小剛是個愛鉆研的學(xué)生,他利用礦泉水瓶做了一系列有關(guān)植物生理作用的實驗。請仔細(xì)閱讀,回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)將A裝置光照一段時間后,發(fā)現(xiàn)液面明顯下降,主要原因是葉片進(jìn)行了
     
    作用,同時發(fā)現(xiàn)葉脈變紅,說明水分可以通過
     
    組織中的
     
    運輸?shù)饺~片。
    (2)B裝置中萌發(fā)的種子進(jìn)行了
     
    作用,產(chǎn)生的
     
    (氣體)能使澄清的石灰水變渾濁。
    (3)將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中,再將C裝置塑料瓶稍捏扁,關(guān)上輸液器開關(guān),擰緊瓶蓋,光照3-4小時,C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃,說明氣體是
     
    ,該氣體是金魚藻在
     
    下進(jìn)行
     
    作用產(chǎn)生的。
    (4)種子萌發(fā)的過程中,B裝置中的溫度將
     
    ,氧氣含量將
     
    。

    組卷:3引用:1難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正