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2021-2022學(xué)年浙江省溫州市蒼南縣錢(qián)庫(kù)二中七年級(jí)(上)質(zhì)檢科學(xué)試卷(一)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(本題有20小題,每小題3分,共40分)

  • 1.科學(xué)并不是那么的神秘。其實(shí),在我們的日常生活中,許多平常的事情里就蘊(yùn)含著科學(xué)道理,要進(jìn)入科學(xué)的世界,體會(huì)到其中的樂(lè)趣。下列的做法和認(rèn)識(shí)不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:4難度:0.8
  • 2.如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 3.科學(xué)并不神秘,只要同學(xué)們善于觀察。著名科學(xué)家牛頓從蘋(píng)果落地的現(xiàn)象出發(fā),發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。他的發(fā)現(xiàn)最初來(lái)源于觀察。觀察可以分為定性觀察和定量觀察,下列儀器可以用來(lái)進(jìn)行定量觀察的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.9
  • 4.“估測(cè)”是物體學(xué)中常用的一種方法,在家庭生活中,下列估測(cè)最符合實(shí)際的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 5.下列單位換算正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:4難度:0.5
  • 6.某??茖W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,對(duì)與測(cè)量有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行了討論,其中正確的觀點(diǎn)是(  )

    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 7.某同學(xué)利用毫米刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,四次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.35厘米、2.36厘米、2.36厘米、2.34厘米。則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 8.下列溫度值最接近實(shí)際的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 9.某同學(xué)測(cè)得一支鉛筆的長(zhǎng)度是16.34厘米。從這個(gè)數(shù)據(jù)分析,他所用的刻度尺的最小刻度是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.5

三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有3小題,每空2分,共20分)

  • 27.小明發(fā)現(xiàn)快遞配送的冷藏生鮮都裝在泡沫保溫箱中。為比較泡沫與棉花隔熱性能的強(qiáng)弱,他利用溫度傳感器、紙板箱、棉花和泡沫制作兩個(gè)完全相同的保溫裝置A、B,燒杯內(nèi)盛有等質(zhì)量的冰和等質(zhì)量的水,如圖甲所示。在相同室內(nèi)環(huán)境下同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)繪制成圖像,如圖乙所示。
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    (1)除溫度傳感器外,本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具有
    。
    (2)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)泡沫的隔熱性能比棉花強(qiáng)。請(qǐng)結(jié)合圖乙信息,說(shuō)明小明得出結(jié)論的證據(jù)是:

    (3)泡沫的隔熱性能很強(qiáng),但專家并不建議用泡沫箱來(lái)保溫食品。下列敘述支持專家觀點(diǎn)的有
    。
    A.泡沫具有耐沖擊、易成型的性質(zhì),且價(jià)格低廉
    B.當(dāng)溫度高于65℃時(shí),泡沫會(huì)釋放有毒物質(zhì)滲入到食物中,危害人體健康
    C.泡沫密度小,可有效減輕物品包裝質(zhì)量,降低運(yùn)輸費(fèi)用
    D.泡沫易燃,大量泡沫堆積,運(yùn)輸中易引發(fā)火災(zāi)

    組卷:26引用:2難度:0.5
  • 28.在飯店用餐前,服務(wù)員熱情地給每位同學(xué)倒了一杯溫開(kāi)水給同學(xué)們解渴。小科靈機(jī)一動(dòng),拿出隨身帶來(lái)的溫度計(jì),做起了研究:將溫度計(jì)插入自己的這杯溫水中,讓杯中的溫水自然冷卻,并用手表記錄了時(shí)間,每隔兩分鐘讀一次溫度計(jì),并將讀數(shù)記錄如下表。
    時(shí)間(分) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
    溫度(℃) 60 51 43 37 33 30 27 25 24 24 24
    (1)當(dāng)時(shí)的室溫大約為
    ℃。
    (2)從表格中的數(shù)據(jù)可知,熱水在玻璃杯中經(jīng)過(guò)
    分鐘以后就不再是“熱水”了(一般認(rèn)為低于體溫時(shí)就不再是“熱水”)。
    (3)如果要根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制一張水溫隨時(shí)間變化的圖。你認(rèn)為下列哪個(gè)圖能比較正確反映實(shí)驗(yàn)過(guò)程
    。
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    組卷:17引用:4難度:0.5
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