2023-2024學(xué)年遼寧省鞍山市鐵東區(qū)七年級（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/10/19 8:0:2
一.選擇題（共15題，每題2分，共30分）
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1．如果把元謀人北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝與黃帝、大禹治水等概念作為一個學(xué)習(xí)主題，那么這個學(xué)習(xí)主題應(yīng)該是（ ?。?/h2>
組卷：416引用：87難度：0.8 -
2．“中國地大物博、歷史悠久、文化燦爛，中華文明上下五千年?！蔽覈鴼v史上第一個王朝是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：4難度：0.7 -
3．如圖三處歷史遺址的發(fā)掘有利于我們研究（ ?。?br />
組卷：72引用：6難度：0.5 -
4．我國有文字可考的歷史開始于（ ?。?/h2>
組卷：128引用：245難度：0.5 -
5．據(jù)記載，春秋時期魯國向周天子朝貢7次，其中魯國國君親自去3次，同時魯國卻朝齊11次，朝晉20次。這一歷史現(xiàn)象反映的本質(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：11難度：0.8
二、材料題（共二題，40分，第16題16分，第17題24分）
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16．中國古代制度的創(chuàng)新與改革推動歷史的發(fā)展進(jìn)程。
材料一：從部落聯(lián)盟時代到夏王朝的制度演變
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（1）請結(jié)合上述圖示，將①②處的“制度”名稱補(bǔ)充完整。
①：；②：。
材料二：西周的制度創(chuàng)新
欲觀周之所以定天下，必自其制度始矣……封建子弟之制、君天子臣諸侯之制。
（2）上述材料說明西周進(jìn)行創(chuàng)新的新制度是什么？
材料三：戰(zhàn)國時期的改革
公元前356年，商鞅在秦孝公支持下開始變法。法令規(guī)定：
①獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；
②根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)；
③建立縣制，由國君直接派官吏治理；
④商鞅還在秦國范圍內(nèi)頒布標(biāo)準(zhǔn)器、統(tǒng)一度量衡，經(jīng)過商鞅變法，秦國確立了新的政治秩序，經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)。
（3）材料三中①-④是商鞅變法的主要內(nèi)容，請將正確答案的序號填寫在下面橫線上，使秦國確立了新的政治秩序的是。使秦國經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的是，使秦國軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)的是。
材料四：某朝的制度創(chuàng)新
（4）綜合以上材料，談?wù)勀銓Ω母锖蛣?chuàng)新的認(rèn)識。組卷：5引用：1難度：0.6 -
17．統(tǒng)一是一個國家發(fā)展的前提和基石，維護(hù)國家統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主題。在復(fù)習(xí)該主題時，某歷史興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以“統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固”為主題的導(dǎo)學(xué)案；并提出了如下問題，請你和他們一起完成。
材料一：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
——毛澤東《沁園春?雪》（1）根據(jù)所學(xué)知識寫出材料一中秦皇、漢武分別指的是哪位歷史人物？
材料二：如表
（2）依據(jù)材料二，結(jié)合表格里的內(nèi)容，完成表格中ABCD的內(nèi)容。人物 秦皇 漢武 政治上 確立A 實(shí)行推恩令和刺史制度 經(jīng)濟(jì)上 統(tǒng)一度量衡和貨幣B 統(tǒng)一鑄造C 、鹽鐵專賣、平抑物價(jià)文化上 統(tǒng)一文字D 罷黜百家、尊崇儒術(shù)
材料三：秦始皇為禁錮人們的思想言論，下令燒毀民間收藏的諸子百家書籍，僅留下秦國的史書及醫(yī)藥、種植、占卜之類的書。他又將提出非議的460多個儒生和方士全部活埋。
——人教版義務(wù)教育教科書《中國歷史》七年級上冊材料四：漢武帝接受E的建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。
——人教版義務(wù)教育教科書《中國歷史》七年級上冊（3）依據(jù)材料三和材料四回答秦皇和漢武加強(qiáng)思想統(tǒng)治的措施分別是什么？
（4）材料四中的漢武帝把儒家學(xué)說定為其精神支柱是接受一人的建議，請完善字母E代表的人名字是誰？
（5）漢武帝實(shí)行推恩令是接受誰的建議？為加強(qiáng)對地方的統(tǒng)治，秦朝推行了什么制度？
材料五：中國古代的中央集權(quán)制度，從產(chǎn)生之日起，其組織機(jī)構(gòu)就具有多民族，大一統(tǒng)的性質(zhì)，其職能就具有維護(hù)、推動、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務(wù)。
（6）依據(jù)材料五，概括中央集權(quán)制度對我國歷史發(fā)展的積極作用。組卷：31引用：1難度：0.5