2022-2023學(xué)年山西省臨汾一中九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共10個(gè)小題。每小題2分，共20分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。）

• 1．二十大報(bào)告指出，大自然是人類賴以生存發(fā)展的基本條件。必須站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展。下列選項(xiàng)中違背這一理念的是（　?。?/h2>

  A．探究新的、更安全的、對(duì)環(huán)境更友好的化學(xué)合成路線和生產(chǎn)工藝

  B．提高煤炭產(chǎn)量，增加火力發(fā)電在電力生產(chǎn)中的比例

  C．地球總水儲(chǔ)量雖然很大，但淡水很少，我們需節(jié)約用水

  D．研究開發(fā)利用太陽能、地?zé)崮艿刃履茉?/label>
  組卷：76引用：5難度：0.7

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• 2．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖牵ā　。?/h2>

  A．堿面

  B．食鹽

  C．酒精

  D．石蠟
  組卷：27引用：1難度：0.7

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• 3．下列過程中有化學(xué)變化發(fā)生的是（　?。?/h2>

  A． 自制汽水

  B． 探究鐵生銹的條件

  C． 比較合金與純金屬的硬度

  D． 用洗滌劑洗餐具
  組卷：6引用：2難度：0.7

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• 4．在“溶液酸堿性檢驗(yàn)”活動(dòng)中，測(cè)得校園土壤樣品呈酸性，所記錄的pH與下列數(shù)值最吻合的是（　　）

  A．6

  B．7

  C．8

  D．9
  組卷：160引用：8難度：0.6

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• 5．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列分類敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．金屬材料：生鐵、硬鋁、青銅

  B．鹽類：苛性鈉、食鹽、純堿

  C．銨態(tài)氮肥：硫酸銨、氯化銨、硝酸銨

  D．溶液：鹽酸、生理鹽水、白酒
  組卷：38引用：2難度：0.7

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六、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2個(gè)小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空,1分，共17分。）

• 16．【基本實(shí)驗(yàn)】
  化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
  
  （1）寫出儀器甲的名稱：

   

  。
  （2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置為

   

  （填字母序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  ；如果用裝置F排空氣法來收集氧氣，氧氣應(yīng)該從導(dǎo)管

   

  （填“a”或“b”）端進(jìn)入集氣瓶。
  （3）已知二氧化碳能溶于水不溶于油，實(shí)驗(yàn)室用含雜質(zhì)20%的石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為

   

  （填字母序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  ；裝置G可以用來測(cè)量生成的CO₂的體積，水面上放一層植物油的目的是

   

  。
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析

• 17．小明家的下水道被毛發(fā)、食物殘?jiān)入s物堵塞了，他爸爸買了一瓶“管道通”回來，按照說明放了一些在下水道管道中，一會(huì)兒，管道中出現(xiàn)“沸騰”，產(chǎn)生大量氣體，堵塞的管道暢通了，小明對(duì)此十分好奇，于是進(jìn)行了以下探究：
  【查閱資料】
  ①管道疏通劑的主要成分為鋁粉和氫氧化鈉粉末；
  ②工作原理為鋁和氫氧化鈉遇水反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO₂）和一種氣體，同時(shí)放出大量的熱；
  ③偏鋁酸鈉易溶于水，其水溶液呈堿性。
  【實(shí)驗(yàn)探究】取少量管道疏通劑于試管中，向其中加入適量水，發(fā)現(xiàn)試管發(fā)熱，有氣泡產(chǎn)生。
  
  【提出問題1】生成的氣體是什么物質(zhì)？
  【提出猜想】猜想一：O₂；
  猜想二：H₂；
  猜想三：O₂和H₂。
  【驗(yàn)證猜想】
  （1）小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在用該方法收集氣體時(shí)，當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)并比較均勻的氣泡冒出時(shí)再進(jìn)行收集，這樣做的目的是

   

  。
  （2）小明收集滿一試管氣體后，將帶火星的木條放在B試管口，觀察到

   

  ，然后用燃著的木條點(diǎn)燃，發(fā)現(xiàn)氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，因此證明猜想二正確。
  【提出問題2】反應(yīng)后A試管中的廢液里是否還含有氫氧化鈉？
  【實(shí)驗(yàn)探究】
  （3）實(shí)驗(yàn)一：小明取少量A試管中澄清的廢液于C試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液，當(dāng)觀察到

   

  時(shí)，證明廢液中含有氫氧化鈉。但小紅根據(jù)初中學(xué)過的知識(shí)及【查閱資料】，對(duì)小明得出的理論提出了質(zhì)疑，理由是

   

  。
  （4）實(shí)驗(yàn)二：小紅將小明的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，小紅繼續(xù)取A試管中的廢液于D試管中；將小明滴加的無色酚酞溶液改用

   

  進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到有藍(lán)色沉淀生成，因此得出廢液中含有氫氧化鈉。實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  【拓展延伸】
  （5）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及NaOH的性質(zhì)，請(qǐng)你提出一條使用管道疏通劑的建議。

   

  。
  組卷：50引用：2難度：0.6

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