2020年四川省綿陽(yáng)市高考生物模擬試卷（4月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列各項(xiàng)特征中與多細(xì)胞生物統(tǒng)一完成生命活動(dòng)無(wú)關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：1難度：0.7 -
2．今年爆發(fā)的肺炎疫情是由傳播力極強(qiáng)的新型冠狀病毒引起的，嚴(yán)重威脅人們的生命安全，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)文化生活，給全球帶來(lái)巨大損失。下列有關(guān)該病毒及其引起的肺炎的相關(guān)說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：2難度：0.7 -
3．下列有關(guān)“用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：1難度：0.7 -
4．下列有關(guān)真核細(xì)胞增殖的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：3難度：0.7
三、[生物--選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]
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11．黑茶常被壓縮為茯磚茶，其內(nèi)的金黃色菌落俗稱“金花”，主要是冠突散囊菌，其內(nèi)含豐富的營(yíng)養(yǎng)素，對(duì)人體極為有益。回答下列問(wèn)題：
（1）為分離茯磚茶中的冠突散囊菌，制備馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基→無(wú)菌水浸泡黑茶30min過(guò)濾獲得菌液→取0.2mL稀釋液接種在培養(yǎng)基平板上，在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間觀察菌落形態(tài)并計(jì)數(shù)。由培養(yǎng)基的配方可知，冠突散囊菌屬于（填“細(xì)菌”、“真菌”或“放線菌”）。若采用稀釋涂布平板法，應(yīng)先做系列稀釋再涂布培養(yǎng)，確保以10倍等梯度稀釋的操作是每次均從上一個(gè)稀釋倍數(shù)的試管中取1mL菌液，再加入中進(jìn)行稀釋，移液管使用過(guò)程中的無(wú)菌操作有（答出兩點(diǎn)即可）。
（2）冠突散囊菌能分泌淀粉酶催化茶葉中的淀粉轉(zhuǎn)化低聚糖，也能分泌氧化酶催化多酚類化合物氧化，使茶葉湯色變棕紅，消除粗青味。酶催化作用的機(jī)理是；欲將多種相對(duì)分子質(zhì)量不同的酶進(jìn)行分離，可用法；淀粉酶適合采用法固定化技術(shù)生產(chǎn)麥芽糖漿；若要模擬冠突散囊菌分解茶湯中的成分，應(yīng)該采用固定化細(xì)胞技術(shù)而非固定化酶，理由是固定化細(xì)胞能，使冠突散囊菌能發(fā)生連續(xù)的酶反應(yīng)，分解茶湯中的成分。組卷：14引用：1難度：0.7
四、[生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題]
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12．白細(xì)胞介素是人體重要的淋巴因子，具有免疫調(diào)節(jié)、抑制腫瘤等多種功能。近年來(lái)科學(xué)家將藥用蛋白轉(zhuǎn)向植物生產(chǎn)，如圖是將人的白細(xì)胞介素基因?qū)腭R鈴薯中，培養(yǎng)生產(chǎn)白細(xì)胞介素的過(guò)程。（tsr為一種抗生素-硫鏈絲菌素的抗性基因）
（1）提取人的白細(xì)胞介素基因適宜選用的限制酶是，不能使用限制酶SmaⅠ的原因是。
（2）除圖示方法外，也可從利用法構(gòu)建的cDNA文庫(kù)中獲取目的基因。獲得目的基因后可采用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增，需提供Taq酶和等。
（3）將目的基因?qū)腭R鈴薯細(xì)胞常采用法，其原理是將目的基因?qū)隩i質(zhì)粒上的。
（4）為篩選出含目的基因的馬鈴薯細(xì)胞，需要在培養(yǎng)基中添加。最終為了檢測(cè)目的基因是否在馬鈴薯中表達(dá)，可通過(guò)方法進(jìn)行分子水平的檢測(cè)。組卷：14引用：2難度：0.6