2021-2022學(xué)年遼寧省大連二十四中高一（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（共15小題，每小題2分）
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1．下列事實(shí)或證據(jù)不支持細(xì)胞是生命活動(dòng)基本單位的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.8 -
2．如圖所示，觀察圖，下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：8引用：1難度：0.8 -
3．下列敘述符合細(xì)胞學(xué)說相關(guān)內(nèi)容的有幾項(xiàng)？（ ?。?br />①列文虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞
②“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”是施萊登的名言
③施旺通過研究植物的生長發(fā)育，提出細(xì)胞是植物體的基本單位
④一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，并且不包括非細(xì)胞結(jié)構(gòu)
⑤細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，可以分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類
⑥細(xì)胞學(xué)說解釋了個(gè)體發(fā)育，為生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆組卷：8引用：1難度：0.8 -
4．如圖所示，圖圖將四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：6引用：1難度：0.7 -
5．2021年中秋，患糖尿病的李奶奶因食用“無糖月餅”而被“甜暈”，還好搶救及時(shí)，脫離危險(xiǎn)。請判斷下列幾則廣告語中不存在科學(xué)性錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7 -
6．對(duì)下列圖示中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（ ?。?br />
組卷：8引用：1難度：0.7 -
7．如圖是生物細(xì)胞中某種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu)式，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202111/118/e2dbb398.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：10引用：1難度：0.6 -
8．如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)式。關(guān)于該化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：191引用：25難度：0.8
二、客觀卷Ⅱ（共55分）
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25．如圖所示，圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖示回答下列問題：（方括號(hào)內(nèi)填寫圖中相應(yīng)的編號(hào)，橫線上填寫名稱）。
Ⅰ.（1）該圖是顯微鏡看到的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
（2）[5]與有絲分裂有關(guān)，其分布在細(xì)胞中。
（3）細(xì)胞質(zhì)中呈溶膠狀的是，細(xì)胞器分布其中，但又并非是漂浮于其中，而是存在支持細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)-。這種結(jié)構(gòu)是由纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，維持著細(xì)胞形態(tài)，錨定并支撐著許多細(xì)胞器。
（4）遺傳信息就像細(xì)胞生命活動(dòng)的“藍(lán)圖”，細(xì)胞依據(jù)這個(gè)“藍(lán)圖”，進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)化和信息交流，“藍(lán)圖”存在于圖中結(jié)構(gòu)[]中，該結(jié)構(gòu)與染色體關(guān)系概括為。
Ⅱ.圖2表示牛乳腺上皮細(xì)胞合成與分泌乳汁的具體過程（物質(zhì)X代表氨基酸；a～e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)）；表2表示的是幾種細(xì)胞器及其成分，據(jù)圖表回答下列問題。
（5）研究圖1的生理過程一般采用的方法是細(xì)胞器 蛋白質(zhì)（%） 脂質(zhì)（%） 核酸（%） 甲 67 28 微量 乙 59 40 0 丙 39 0 59 ，在分泌蛋白合成和分泌的過程中，起著重要的交通樞紐的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（填圖1中字母），其相當(dāng)于表2中的。
（6）以下哪些物質(zhì)的合成過程與圖1相似。
A.呼吸酶
B.血紅蛋白
C.性激素
D.唾液淀粉酶
E.胰島素組卷：21引用：1難度：0.5 -
26．如圖所示，圖1和2是滲透裝置的示意圖，圖3成熟植物細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的結(jié)構(gòu)簡圖。
（1）圖1滲透裝置達(dá)到滲透平衡時(shí)S1溶液的濃度（大于、小于、等于）S2溶液的濃度，漏斗內(nèi)的液面上升到一定高度不再上升的原因。
（2）圖2的滲透裝置中如果甲、乙分別是0.1mol/L葡萄糖溶液和0.1mol/L蔗糖溶液（假設(shè)葡萄糖和蔗糖不能通過半透膜），一段時(shí)間后兩液面關(guān)系是。
（3）我們常說“水從低濃度溶液往高濃度溶液擴(kuò)散”，這一描述與教材上的“水分子從水的相對(duì)含量高的一側(cè)向相對(duì)含量低的一側(cè)滲透”并不矛盾，理由是。
（4）若圖3放在0.3g/ml蔗糖溶液中能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，質(zhì)壁分離指的是和細(xì)胞壁的分離，在這個(gè)過程中細(xì)胞失水能力逐漸，細(xì)胞大小變化是。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上分析發(fā)生圖3中現(xiàn)象的原因是。
（5）以下材料能做質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)材料有。
A.洋蔥鱗片葉的外表皮
B.葉肉細(xì)胞
C.黑藻細(xì)胞
D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
（6）取某植物的成熟葉片，用打孔器獲取葉圓片，等分成兩份，分別放在兩種濃度的蔗糖溶液（甲、乙）中，一定時(shí)間后，測得甲濃度變小，乙濃度變大（假設(shè)蔗糖分子不能進(jìn)出細(xì)胞），分析實(shí)驗(yàn)前甲、乙濃度大小關(guān)系是。組卷：46引用：1難度：0.4