2020-2021學年湖北省恩施州龍鳳初中八年級（下）第一次段考生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共10小題，共20.0分）
-
1．以下關(guān)于營養(yǎng)物質(zhì)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：113引用：16難度：0.6 -
2．如圖所示為正常情況下人體內(nèi)的某種物質(zhì)（Y）依次經(jīng)過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結(jié)構(gòu)時含量的變化曲線。下列對此曲線含義理解正確的是（ ?。?/h2>組卷：51引用：6難度：0.3 -
3．如圖圖甲是陽陽同學在顯微鏡下觀察到的人血涂片視野，圖乙是欣欣同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液流動情況，下列有關(guān)說法中，錯誤的是（ ）
組卷：82引用：2難度：0.5 -
4．流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下流程中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.6
二、非選擇題（每空1分，共30分）
-
13．“守道路暢通，保一方平安”是東營“最美警察”李英江的不懈追求。下面是他工作中的尋常一幕。
（1）李警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠而近駛來，主要是由于圖1中[]的曲度可以調(diào)節(jié)，在[]上形成物像，最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。
（2）他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢，司機看到手勢后，將車停下，屬于反射。
（3）“請你出示你的駕照”，隨著李警官聲音的響起，司機圖2中[]產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沿著一聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。
（4）李警官要求司機對著酒精測試儀吹氣，此時司機的膈肌處于狀態(tài)。
（5）李警官懷疑司機是酒后駕駛，要求司機作進一步的抽血檢驗。酒精主要在消化道最膨大的中吸收進入血液，隨后進入人體內(nèi)最大的消化腺中分解，若過量飲酒，對該器官傷害極大。
（6）酒精首次進入司機心臟四腔①左心房，②左心室，③右心房，④右心室的先后順序是。
（7）檢查車輛時，李警官不慎被車后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指，他立即縮手，請用圖3中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動傳導途徑
組卷：262引用：12難度：0.3 -
14．食物的消化從口腔開始。食物入口，首先要經(jīng)過牙齒切斷、撕裂、磨碎，同時舌把食物與唾液攪拌混合，形成食團容易下咽。唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。為了探究“口腔對淀粉的消化作用”，某生物興趣小組的同學設(shè)計了如表所示的實驗方案。請分析回答：
（注：饅頭中的主要成分是淀粉；淀粉遇碘會呈現(xiàn)藍色，可用此顏色反應(yīng)來鑒別淀粉。）組別 1 2 3 4 5 饅頭碎屑或饅頭塊 適量饅頭碎屑 適量饅頭碎屑 適量饅頭塊 ① 適量饅頭碎屑 唾液或清水 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 2mL唾液 ② 溫度 37℃ 0℃ 100℃ 加入碘液 5滴
（1）若將1號和2號試管進行對照，這兩組實驗的自變量是。根據(jù)唾液淀粉酶的作用推測，1號和2號試管中加入碘液后，呈現(xiàn)藍色是號試管。
（2）要探究牙齒的磨碎作用對淀粉分解的影響，應(yīng)該選用號和號試管進行對照實驗。
（3）若要利用1號、4號和5號試管進行對照，探究溫度對唾液淀粉酶分解淀粉的影響，請對如表實驗方案中的①②兩處進行補充完善：①②。
（4）每組實驗都嚴格規(guī)范操作，實驗結(jié)果符合預(yù)期。滴加碘液后，1號試管不呈現(xiàn)藍色，4號5號試管都呈現(xiàn)藍色，比較這三組實驗結(jié)果能得出的結(jié)論是。組卷：482引用：32難度：0.1