2014年4月全國100所名校單元檢測卷生物（一）走近細胞、組成細胞的分子（全國西部）
發(fā)布：2024/12/2 8:0:28
一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求．）
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1．下列各組物質中，由相同種類元素組成的是（ ?。?/h2>
組卷：72引用：272難度：0.9 -
2．從生命活動的角度理解，人體的結構層次為（ ?。?/h2>
組卷：1487引用：217難度：0.9 -
3．下列關于細胞學說及其建立過程的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：127引用：14難度：0.9 -
4．下列細胞結構或物質中，前后無直接關系的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：11難度：0.9 -
5．如圖是一種葉綠素分子（圖1）和血紅蛋白分子（圖2）的局部結構簡圖，下列說法不正確的是（ ?。?br />
組卷：86引用：42難度：0.9 -
6．用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞，細胞中具有放射性的結構或化合物是（ ?。?br />①脫氧核糖?、诤四ぁ、跘TP?、芨翁窃、輙RNA．
組卷：171引用：5難度：0.7 -
7．圖表示有關蛋白質分子的概念圖，有關分析不正確的是（ ?。?br />
組卷：235引用：10難度：0.9 -
8．研究人員在莫諾湖首次發(fā)現(xiàn)一種能利用化學元素砷（As）取代所有磷進行生長、繁殖的細菌GFAJ-1．下列相關敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：4難度：0.9
二、非選擇題（本大題共5小題，共60分．）
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24．圖1為糖類的概念圖．圖2是某種需要能量的蛋白質降解過程，科學家發(fā)現(xiàn)，一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用．泛素激活酶Ei將泛素分子激活，然后由E1將泛素交給泛素結合酶E2，最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉移到靶蛋白上．這一過程不斷重復，靶蛋白就被綁上一批泛素分子．被泛素標記的靶蛋白很快就送往細胞內一種被稱為蛋白酶體的結構中進行降解．請分析回答：
（1）若A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質①是．若單糖A經(jīng)縮合反應形成的物質③是植物細胞中儲存能量的物質，則物質③是．
（2）若單糖A與磷酸和堿基結合形成物質②，其中堿基是尿嘧啶，則物質②是；若單糖A與磷酸和堿基結合形成物質④，其中的堿基是胸腺嘧啶，則單糖A是．
（3）蛋白質在生物體內具有多種重要功能，根據(jù)圖二可推測出蛋白質的一項具體功能是．泛素調節(jié)蛋白質降解過程中所需能量主要來自物質．
（4）細胞內E1、E2、E3在蛋白質降解過程中所起的作用不同，從分子水平上分析，其直接原因是．根本原因是．組卷：121引用：5難度：0.3 -
25．香蕉果實成熟過程中由于儲存的物質變?yōu)榭扇苄蕴菑亩构麑嵦鸲仍黾樱撑d趣小組對此生理變化進行了初步探究：取未成熟香蕉果實若干放在適宜條件下讓其自然成熟，每天定時取10g果肉研磨配制成100ml待測樣液平分為A、B兩份，分別用碘液和斐林試劑檢測，記錄顏色深淺的變化．
（1）樣液A用碘液檢測的目的是；樣液B用斐林試劑檢測的目的是．
（2）斐林試劑使用時需甲乙液等量混合均勻后再注入，并觀察顏色變化．
（3）如果探究過程中每天的實驗現(xiàn)象不明顯，可施加一定濃度的促進果實成熟；也可適當提高促進果實成熟，因為．
（4）根據(jù)預期結果在坐標圖中畫出兩種顏色的變化．組卷：49引用：4難度：0.5