蘇科版九年級(jí)上冊(cè)《第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功》2021年單元測(cè)試卷（11）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一.單選題
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1．以下工具：①鋼絲鉗；②鑷子；③扳手；④托盤(pán)天平；⑤釣魚(yú)竿；⑥道釘撬在正常使用的情況下，屬于省力杠桿的是（ ?。?br />
組卷：103引用：3難度：0.6 -
2．工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案（機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面）．其中最省力的方案是（ ?。?/h2>
組卷：1321引用：86難度：0.9 -
3．如圖所示，杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，力F作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直；在將杠桿緩慢地由位置A拉到位置B的過(guò)程中，力F（ ?。?/h2>組卷：1179引用：23難度：0.9 -
4．下列關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說(shuō)法中正確的是（ ）
組卷：94引用：2難度：0.9 -
5．如圖1所示兩位同學(xué)將相同重物從一樓搬到三樓，所用時(shí)間不同。由圖中提供信息，判斷以下說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>組卷：4233引用：17難度：0.9 -
6．小明幫爸爸把一個(gè)質(zhì)量為240kg的重物搬到2m高的車(chē)上。為了省力采用5m長(zhǎng)的木板搭了一個(gè)斜面，如圖所示他用1200N的力用了5min勻速將重物推到車(chē)上。關(guān)于此簡(jiǎn)易斜面裝置，下列說(shuō)法中正確的是（g取10N/kg）（ ）組卷：139引用：4難度：0.6 -
7．如圖所示，用力F將球形重物滾上臺(tái)階時(shí)，可以把它看成一個(gè)杠桿，那么（ ?。?/h2>組卷：183引用：2難度：0.7 -
8．杠桿上分別站著大人和小孩（G大人＞G小孩）．最初杠桿保持水平狀態(tài)，杠桿的自重不計(jì)，如果兩人以大小相同的速度向支點(diǎn)移動(dòng)，則杠桿將（ ?。?/h2>組卷：779引用：7難度：0.7 -
9．用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平地面上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示，其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1和F2，功率分別為P1和P2，則它們的大小關(guān)系正確的是（ ）組卷：2160引用：6難度：0.4 -
10．如圖的桿秤為我國(guó)古代的衡器，提紐O處是支點(diǎn)。已知AO為5cm,秤砣質(zhì)量是500g,當(dāng)秤鉤稱(chēng)量物體時(shí)，當(dāng)秤砣放在B處時(shí)秤桿平衡。桿上B處的刻度（也叫“秤星”）顯示2kg。如果將500g的秤砣換成一個(gè)550g的較大秤砣，秤鉤上掛的還是原來(lái)的物體，這時(shí)從秤桿上讀得的被稱(chēng)物體的質(zhì)量（ ）組卷：148引用：2難度：0.7
五．計(jì)算題
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30．如圖是工人用滑輪組提升建筑材料的示意圖，工人重600N，施加豎直向下的大小為500N的拉力F，使重900N的建筑材料A以0.4m/s的速度勻速豎直上升了5s,過(guò)程不計(jì)繩重與摩擦，求：
（1）拉力F做功的功率？
（2）滑輪組的機(jī)械效率？
（3）該工人利用此滑輪組提升建筑材料的最大機(jī)械效率。（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位小數(shù)）組卷：256引用：3難度：0.6 -
31．如圖所示，用輕質(zhì)薄木板AB做成杠桿，O為支點(diǎn)，OA=OB=2m,地面一質(zhì)量為2kg,邊長(zhǎng)為a=10cm的實(shí)心正方體物塊M用不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線系于OB的中點(diǎn)C處，此時(shí)AB恰好靜止于水平位置，細(xì)線恰好被拉直。現(xiàn)將小滑塊Q（小滑塊的大小不計(jì)）放在O點(diǎn)的正上方的板上，對(duì)Q施加F=2N的水平向左的推力，使Q沿OA向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)得小滑塊Q向左移動(dòng)0.4m時(shí)，繩子對(duì)C 點(diǎn)的拉力為8N。（g取10N/kg）求：
（1）此時(shí)物塊M對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；
（2）小滑塊Q的質(zhì)量。組卷：44引用：2難度：0.6