試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年江蘇省泰州市泰興實(shí)驗(yàn)初中教育集團(tuán)九年級(jí)(上)段考語文試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/2 9:0:8

一、積累與運(yùn)用(26分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成問題。
          田間地頭,農(nóng)民熱火朝天分享豐收的喜悅;邊關(guān)哨所,戰(zhàn)士為黨和人民守好邊、國(guó)好防;基層一線,黨員干部堅(jiān)守崗位、qīng情奉獻(xiàn)【丙】國(guó)慶之際,各地日新月異的變化、人們áng揚(yáng)奮發(fā)的勁頭,【甲】出神州大地生機(jī)勃勃的嶄新氣象,映照著國(guó)家和民族凱歌而行的奮進(jìn)足跡。
          愛國(guó)的情感最真zhì,奮斗的國(guó)家正青春。愛國(guó)的力量【乙】在每一寸熱土,奮斗的精神扎根在億萬人民心中。中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程。
          奮進(jìn)新征程,讓我們厚植愛國(guó)情懷,níng聚無堅(jiān)不摧的力量。奮進(jìn)新征程,讓我們激揚(yáng)奮斗精神,奔赴光榮與夢(mèng)想的遠(yuǎn)征。
    (1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
    (2)填入【甲】【乙】?jī)商幍脑~語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.【甲】展現(xiàn) 【乙】蘊(yùn)藏
    B.【甲】展示 【乙】蘊(yùn)藏
    C.【甲】展現(xiàn) 【乙】蘊(yùn)含
    D.【甲】展示 【乙】蘊(yùn)含
    (3)下列說法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“愛國(guó)的情感最真zhì,奮斗的國(guó)家正青春?!睂儆诓⒘袕?fù)句。
    B.【丙】處的標(biāo)點(diǎn)應(yīng)該是破折號(hào)。
    C.“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程”沒有語病。
    D.“日新月異”是“形容發(fā)展迅速,變化很快”的意思,能修飾“變化”。

    組卷:4引用:1難度:0.9
  • 2.根據(jù)提示填寫課文原句。
    ①山水之樂,
     
    。
     
    ,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
     
    ,佳木秀而繁陰。
    ④人有悲歡離合,
     
    。
    ⑤面對(duì)挫折,李白在《行路難》中奏出了
     
    ,
     
    的積極樂觀的最強(qiáng)音;劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》表現(xiàn)出了
     
    ,
     
    的積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
          “自強(qiáng)不息”是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。學(xué)校將開展以“君子自強(qiáng)不息”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。
    【詮釋內(nèi)涵】
    (1)請(qǐng)分別概括下面詩(shī)句所揭示的自強(qiáng)不息的內(nèi)涵。
    ①志向堅(jiān)定,奮斗不息——老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)
     
    ——千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。(鄭燮《竹石》)
     
    ——路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。(屈原《離騷》)
    【策劃活動(dòng)】
    (2)你班響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,將于10月10日在本班教室開展一次演講比賽,想邀請(qǐng)語文王老師擔(dān)任評(píng)委。作為班長(zhǎng)的你受班主任委托前去邀請(qǐng),你將怎么說?
    【建立檔案】
    (3)在閱讀名著時(shí),你發(fā)現(xiàn)小說中有很多自強(qiáng)不息的典型人物。為激勵(lì)自己,你準(zhǔn)備為他們建立檔案。請(qǐng)選其中一位建檔。
    人物檔案人物:
     

    出處:
     

    典型情節(jié):
     

    人物點(diǎn)評(píng):
     

    組卷:4引用:2難度:0.5

二、閱讀理解(64分)

  • 8.閱讀沈從文《社戲》(節(jié)選),完成問題。
          蘿卜溪邀約的浦市戲班子,趕到了呂家坪,是九月二十二。一行十四個(gè)人,八個(gè)笨大衣箱,坐了只辰溪縣裝石灰的空船,到地時(shí),便把船靠泊在碼頭邊。掌班依照老規(guī)矩,帶了個(gè)八寸大的朱紅拜帖,來拜會(huì)本村首事滕長(zhǎng)順,商量看是在什么地方搭臺(tái),哪一天起始開鑼。
          半月來省里向上調(diào)兵開拔的事,已傳遍了呂家坪。不過商會(huì)會(huì)長(zhǎng)卻拿定了主意:照原來計(jì)劃裝了五船貨物向下游放去。長(zhǎng)順因?yàn)閮鹤尤谧拥拇训降匦敦?,聽?huì)長(zhǎng)親家出主意,也預(yù)備裝一船橘子下常德府。空船停泊在河邊,隨時(shí)有人把黃澄澄的橘子挑上船,倒進(jìn)艙里去。戲班子乘坐那只大空船,就??吭陂僮訄@邊不多遠(yuǎn)。
          兩個(gè)做丑角的浦市人,扳著船篷和三黑子說笑話,以為古來仙人坐在斗大橘子中下棋,如今仙人坐在碗口大橘子堆上吸煙,世界既變了,什么都得變??墒侨谧訁s想起保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向家中訛詐事情,因此只向那個(gè)做丑角的戲子苦笑。
          長(zhǎng)順約集本村人在伏波宮開會(huì),商量看這戲演不演出。時(shí)局既不大好,集眾唱戲是不是影響治安?末了依照多數(shù)主張,班子既然接來了,酬神戲還是在伏波宮前空坪中舉行。凡事依照往年成例,出公份子演戲六天,定二十五開鑼。并由本村出名,具全紅帖子請(qǐng)了呂家坪的商會(huì)會(huì)長(zhǎng),和其他莊口上的有名人物,并保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、排長(zhǎng)、師爺、稅局主任、督察等,到時(shí)前來看戲。還每天特別備辦兩桌四盤四碗酒席,款待這些人物。
          到開鑼那天,本村和附近村子里的人,都換了漿洗過的新衣服,荷包中裝滿零用錢,趕到蘿卜溪伏波宮看大戲。因?yàn)橐挥袘颍樟?xí)慣呂家坪鎮(zhèn)上賣大面的、賣豆糕米粉的、油炸餅和其他干濕甜酸熟食冷食的,無不挑了鍋罐來搭棚子,競(jìng)爭(zhēng)招攬買賣。婦女們且多戴上滿頭新洗過的首飾,或鍍金首飾,發(fā)藍(lán)點(diǎn)翠首飾,扛一條高腳長(zhǎng)板凳,成群結(jié)伴跑來看戲,必到把入晚最后一幕雜戲看完,把荷包中零用錢花完,方又扛起那條凳子回家。有的來時(shí)還帶了飯籮和針線,有的又帶了香燭紙張順便敬神還愿。平時(shí)單純沉靜的蘿卜溪,于是忽然顯得空前活潑熱鬧起來。
          長(zhǎng)順一家正忙著把橘子下樹上船,還要為款待遠(yuǎn)來看戲親友,準(zhǔn)備茶飯,因此更見得熱鬧而忙亂。家中每天必為鎮(zhèn)上和其他村子里來的客人,辦一頓過午面飯。又另外燒了幾缸熱茶,供給普通鄉(xiāng)下人。長(zhǎng)順自己且換了件大船主穿的大袖短擺藍(lán)寧綢長(zhǎng)衫,罩一件玄青羽綾馬褂,舞著那個(gè)掛有鑲銀老虎爪的紫竹馬鞭長(zhǎng)煙桿,到處走動(dòng)拜客。
          第一天開鑼時(shí),由長(zhǎng)順和其他三個(gè)上年紀(jì)的首事人,在伏波爺爺神像前磕頭焚香,殺了一只白羊,一只雄雞,燒了個(gè)申神黃表。戲還未開場(chǎng),空坪中即已填滿了觀眾,呂家坪的官商要人,都已就座。開鑼后即照例“打加官”,由一個(gè)套白面具的判官,舞著個(gè)骯臟的紅緞巾幅,臺(tái)上打小鑼的檢場(chǎng)人叫一聲:“某大老爺?shù)撐桓呱?!”那判官即將巾幅展開,露出宇面。被尊敬頌祝的,即照例賞個(gè)紅包封。有的把包封派人送去,有的表示豪爽,便把那個(gè)賞金用力直向臺(tái)上攢去,惹得一片喝彩。當(dāng)天第一個(gè)叫保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。第一出戲象征吉祥性質(zhì),對(duì)神示敬,對(duì)人頌禱。第二出戲與勸忠教孝有關(guān)。到中午休息,勻出時(shí)間大吃大喝。休息時(shí)間,一些戲子頭上都罩著發(fā)網(wǎng)子,臉上顏料油膩也未去凈,爭(zhēng)到臺(tái)邊熟食棚子去喝酒,引得觀眾包圍了棚子看熱鬧。婦女們把扣雙鳳桃梅大花鞋的兩腳,擱在高臺(tái)子踏板上,口中噓噓的吃辣子羊肉面,或一面剝葵花子,一面并談?wù)撟鰤?mèng)績(jī)麻瑣碎事情。下午開鑼重唱,戲文轉(zhuǎn)趨熱鬧活潑。
          掌班走到幾位要人身邊來請(qǐng)求賞臉,在排定戲目外額外點(diǎn)戲。
          大家都客氣謙讓,不肯開口。經(jīng)過一陣攛掇,隊(duì)長(zhǎng)和稅局主任是遠(yuǎn)客,少不了各點(diǎn)一出,會(huì)長(zhǎng)也被迫點(diǎn)一出。隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)“武松打虎”,因?yàn)槲淙它c(diǎn)英雄,短而熱鬧,且合身份;會(huì)長(zhǎng)卻點(diǎn)“王大娘補(bǔ)缸”,戲是趣劇,用意在于與民同樂。戲文經(jīng)點(diǎn)定后,照例也在臺(tái)柱邊水牌上寫明白,給看戲人知道。開鑼后正角上場(chǎng),又是包封賞號(hào),這個(gè)包封卻照例早由蘿卜溪辦會(huì)的預(yù)備好,不用貴客另外破鈔。
          最末一出雜戲多是短打,三個(gè)穿紅褲子的小花臉,在臺(tái)上不住翻跟斗,說渾話。
          收鑼時(shí)已天近黃昏,天上一片霞,照得人特別好看。一切人影子都被斜陽拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉龐被夕陽照炙得紅紅的。到處是笑語嘈雜,過呂家坪去的渡頭,尤其熱鬧。方頭平底大渡船,裝滿了從戲場(chǎng)回家的人,慢慢在平靜河水中移動(dòng),兩岸小山都成一片紫色,天上云影也逐漸在由黃而變紅,由紅而變紫。太空無云處但見一片深青,秋天來特有的澄清。在淡青色天末,一顆長(zhǎng)庚星白金似的放著煜煜光亮,慢慢地向上升起。遠(yuǎn)山野燒,因逼近薄暮,背景既轉(zhuǎn)成深藍(lán)色,已由一片白煙變成點(diǎn)點(diǎn)紅火。……一切光景無不神奇而動(dòng)人??墒侨巳硕既诤驮谶@種光景中,帶點(diǎn)快樂和疲倦的心情,等待還家。無一個(gè)人能遠(yuǎn)離這個(gè)社會(huì)的快樂和疲倦,聲音與顏色,來領(lǐng)會(huì)贊賞這耳目官覺所感受的新奇。
    (有刪改)(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.蘿卜溪的酬神社戲,適逢秋天橘子收獲時(shí)節(jié),按慣例在伏波宮前空坪中連演六天。
    B.本文開頭寫戲班子如約而至,接下來又寫到“省里向上調(diào)兵開拔的事”,令人感覺到一種尋常歲月隱約生變的氣氛。
    C.傳統(tǒng)白話小說常以描摹衣飾來刻畫人物,本文寫社戲之日長(zhǎng)順走動(dòng)拜客,就使用了這種筆法來表現(xiàn)長(zhǎng)順的鄭重守禮。
    D.排定戲目外額外點(diǎn)戲需封賞,會(huì)長(zhǎng)“也被迫點(diǎn)一出”,此細(xì)節(jié)暗示了會(huì)長(zhǎng)的吝嗇。
    (2)按要求回答下面兩小題。
    ①?gòu)拿鑼懙慕嵌荣p析劃線句子。
    半月來省里向上調(diào)兵開拔的事,已傳遍了呂家坪。
    ②平時(shí)單純沉靜的蘿卜溪,于是忽然顯得空前活潑熱鬧起來。如何理解“空前活潑熱鬧”?
    (3)蘿卜溪的社戲充滿了儀式感的,請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
    (4)作者在敘寫看社戲的過程中為什么反復(fù)提及保安隊(duì)長(zhǎng)這一人物?
    (5)沈從文的《社戲》結(jié)尾和魯迅的《社戲》一樣,都對(duì)歸家途中的景物進(jìn)行了描寫,試分析各自表情達(dá)意上的作用。
    鏈接材料:
          月還沒有落,仿佛看戲也并不很久似的,而一離趙莊,月光又顯得格外的皎潔?;赝麘蚺_(tái)在燈火光中,卻又如初來未到時(shí)候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛,很悠揚(yáng);我疑心老旦已經(jīng)進(jìn)去了,但也不好意思說再回去看。
          不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父,也停了艇子看著喝彩起來。
    鏈接材料:
     

    選文:
     

    組卷:7引用:1難度:0.5

三、作文(60分)

  • 9.作文。
          請(qǐng)以“光,就在前方”為題,寫一篇文章。
          要求:①文體自選(詩(shī)歌除外);②不少于600字,不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名;③書寫工整規(guī)范。

    組卷:1引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正