部編版九年級上冊《第11課 醉翁亭記》2019年同步練習卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、拓展訓練
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1．下列加點字注音沒有錯誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：181引用：1難度：0.9 -
2．下列加點字解釋有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：398引用：2難度：0.8 -
3．下列句子的譯文有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：405引用：3難度：0.9
二、閱讀
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9．閱讀下面文言文，根據(jù)要求回答問題。
醉翁亭記
歐陽修
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
（1）下面句子中加點詞語的意義相同的一項是
（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。A．而不知太守之樂其樂也 而樂亦無窮也 B．若夫霪雨霏霏 日出而林霏開 C．名之者誰 不能名其一處也 D．臨溪而漁 而不知人之樂
山水之樂，得之心而寓之酒也。
（3）下列對文章理解和分析不正確的一項是
A．文章第一段介紹醉翁亭所在，由面到點，先“環(huán)滁”再“西南”，望“瑯琊”聞“水聲”，用“回”字“轉”字，引出亭子，層層烘托，突出醉翁亭之美。
B．文章第二段將“山水之樂”具體化。描寫山間朝暮變化和四季不同景色，突出流連山中美景的無窮樂趣。
C．文章通過描繪游人之樂，宴酣之樂，禽鳥之樂，以此襯托太守的孤芳自賞。
D．全文連用二十一個“也”，形成一唱三嘆的吟詠句調，讀起來抑揚頓挫，鏗鏘悅耳。
（4）文中把“醉”與“樂”聯(lián)系起來的是哪一句？這句話在文章中起什么作用？組卷：609引用：3難度：0.5
三、綜合讀寫
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10．某班級舉行“走進醉翁亭”綜合性學習活動，請參加并完成下面任務。
（1）在瑯琊山醉翁亭景區(qū)，慈孝竹郁郁蔥蔥，然而，一些竹子主干上卻“傷痕累累”，“某某到此一游”“某某天長地久”……如果你看見一人正在涂鴉，準備如何勸阻他？
你說：
（2）學完《岳陽樓記》后，小笑擬了上聯(lián)，請你以《醉翁亭記》為內容對出下聯(lián)。
上聯(lián)：希文俯瞰洞庭湖心憂天下
下聯(lián)：
（3）“翁去八百載，醉鄉(xiāng)猶在；山行六七里，亭影不孤”是醉翁亭風景區(qū)的旅游廣告語。請結合學過的知識和圖片用形象的語言描述醉翁亭。
組卷：85引用：3難度：0.7