人教版(2019)必修第一冊《第3章 相互作用——力》2023年單元測試卷(9)
發(fā)布:2024/8/30 5:0:8
一、填空題
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1.某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.
①將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在 方向(填“水平”或“豎直”)
②彈簧自然懸掛,待彈簧穩(wěn)定時,長度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如表:代表符號 L0 Lx L1 L2 L3 L4 L5 L6 數(shù)值(cm) 25.35 27.35 29.35 31.30 33.4 35.35 37.40 39.30
③圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與 的差值(填“L0或Lx”).
④由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為 N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為 g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2).組卷:209引用:6難度:0.9
二、選擇題
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2.踢毽子是我國一項大眾喜歡的傳統(tǒng)健身運動。毽子被人們譽為“生命的蝴蝶”,通常由羽毛和毽托構(gòu)成,如圖所示。在某次踢毽子的過程中,毽子離開腳后,恰好沿豎直方向向上運動。關(guān)于毽子和腳之間的相互作用力,下列說法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:2難度:0.8 -
3.矯正牙齒時,可用牽引線對牙施加力的作用。若某顆牙齒受到牽引線的兩個作用力大小均為F,夾角為α(如圖),則該牙所受兩牽引力的合力大小為?( )
組卷:1246引用:14難度:0.6 -
4.如圖所示是某幼兒園的一部直道滑梯,其滑道傾角為θ。一名質(zhì)量為m的幼兒在此滑道上勻速下滑。若不計空氣阻力,則該幼兒( )
組卷:169引用:8難度:0.7 -
5.小明是一位象棋愛好者,每周必看體育頻道的棋類節(jié)目。他觀察到電視上棋手進行大盤講解時,那一個個碩大的棋子可以在豎直的棋盤上不掉下來。原來棋盤和棋子都是用磁性材料做成的,棋子不會掉下來的原因是(不計各棋子間的相互作用力)( )
組卷:5引用:2難度:0.7 -
6.如圖所示,把兩本書一頁一頁地交叉對插,然后各抓住一本書的書脊用力對拉,平時隨手很容易移動的兩本書竟會變得像強力膠粘在一起似的,難舍難分,關(guān)于其中的原因下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:47引用:3難度:0.8 -
7.如圖甲,筆記本電腦底座一般設(shè)置有四個卡位用來調(diào)節(jié)角度。某同學(xué)將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位1調(diào)至卡位4(如圖乙),電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )
組卷:821引用:57難度:0.9
六、解答題
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20.一物體做勻加速直線運動,初速度為1m/s,第2s內(nèi)的位移比第1s內(nèi)的位移多4m.試求:
(1)物體的加速度
(2)物體在5s內(nèi)的位移.組卷:56引用:3難度:0.5 -
21.如圖所示,用筷子夾質(zhì)量為m=0.3kg的小球,一雙筷子均在豎直平面內(nèi),且筷子和豎直方向的夾角均為θ=30°,小球與筷子之間的動摩擦因數(shù)為μ=
,為使筷子夾住小球靜止不動,求每根筷子對小球的壓力N的取值范圍?(已知筷子與小球間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g取10m/s2)36組卷:51引用:5難度:0.5