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人教部編版八年級下冊《3.1 公民基本權(quán)利》2021年同步練習卷(7)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.為了爭動遷補償款,母子互不相讓,結(jié)果鬧上了法庭。這一爭議的受理應該屬于( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.7
  • 2.依照我國憲法規(guī)定,下列屬于我國公民享有的基本權(quán)利的有( ?。?br />①政治權(quán)利和自由
    ②人身自由
    ③社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利
    ④維護國家利益

    組卷:114引用:7難度:0.8
  • 3.下列屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為有( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.7
  • 4.“3.15”晚會爆出:“買珠寶抽大獎?全是套路!”的報道。一些商家利用事先準備好的抽獎券讓消費者誤信中大獎,其目的是推銷高價卻質(zhì)量低劣的珠寶玉器,這些商家的行為侵犯了消費者的(  )

    組卷:7引用:2難度:0.6
  • 5.南方發(fā)生旱災,許多群眾紛紛捐款,奉獻愛心。他們是在行使對自己財產(chǎn)的( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.7

二、材料分析題

  • 16.材料一:隨著網(wǎng)絡的日益普及,“網(wǎng)絡問政”作為一種新型的議政問政方式,已經(jīng)成為政府了解民情、聽取民聲、體察民意、匯聚民智的一個橋梁。
    材料二:兩會前后。人大代表紛紛開通微博,“曬”建議、聽民意、做網(wǎng)絡調(diào)查,微博成為網(wǎng)民發(fā)表看法的重要平臺。
    閱讀上述材料,結(jié)合所學知識回答下列問題:
    (1)“網(wǎng)絡問政”是公民在行使哪項政治權(quán)利?如何正確行使該權(quán)利?
    (2)公民行使這項政治權(quán)利有什么意義?

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 17.情境思考
    某校秋季田徑運動會,初二(5)班在接力賽中獲得冠軍,一部分同學就洋洋得意,挖苦嘲笑沒有獲得名次的初二(1)班同學。于是初二(1)班有一部分同學就說初二(5)班獲得冠軍有作弊行為。初二(5)班部分同學聽后非常惱火,謾罵并吐口水到初二(1)班部分同學身上。經(jīng)查,初二(5)班同學并沒有作弊行為。
    結(jié)合材料,運用有關知識回答下列問題
    (1)這些同學的做法對嗎?為什么?這么做有何危害?
    (2)如果你遇到類似的情況,你會怎樣處理?

    組卷:8引用:2難度:0.2
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