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2022年湖南省湘潭市湘潭縣云龍中學中考語文模擬試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(34分)

  • 1.實用類文本閱讀。
    胸存大道自從容      ①大道生萬物,百態(tài)出自然,天地人寰統(tǒng)歸大道?!抖Y記?禮運》說:“大道之行也,天下為公?!贝蟮啦皇切〉?,不是小我;大道是理想信念、天性尊嚴、國家社稷、百姓黎民。胸存大道,就會處變不驚,淡定從容,蘊含浩然正氣,盡展光風霽月。
          ②“竹林七賢”之一的嵇康因人誣陷,被處極刑。在刑場上,他給來送行的太學生彈奏了古曲《廣陵散》。他面琴席坐,神色安詳,初起音律幽淡,逐漸沉郁悲憤。弦斷音止,嵇康仰天大笑,起身信步走向斷頭臺。他拒絕與司馬氏合作,憤世抗俗,用生命維護了高潔傲岸的尊嚴;他不卑不亢,激昂豪邁,用琴聲演繹了一曲大道從容的千古絕響。
          ③蘇東坡密州治蝗,徐州抗洪,杭州修堤,為官一任,造福一方。雖屢遭貶謫,九死一生,他依然能在孤獨中不斷成熟,修得淡泊與寧靜?!澳牬┝执蛉~聲,何妨吟嘯且徐行”,這是經(jīng)過了自省的沉淀、洗刷了偏激的淡定,是無須聲張的厚實、散發(fā)光輝的睿智。他于災難之后重生,寵辱不驚,一心為國家社稷,一心為黎民蒼生。
          ④可見,胸存大道就是信念堅定,愛憎分明;胸存大道就是叩問人生,心系百姓。踐行大道,就要不忘初心,始終如一,縱然形勢千鈞一發(fā),生死攸關,依然如朝陽般噴薄,似蒼松般挺拔。自古及今,中華優(yōu)秀兒女都在用生命和激情詮釋著大道從容。
          ⑤北宋抗金名將岳飛在慘遭迫害、國破家亡時,仍胸懷收復失地、雪恥報國的激昂,這是古代民族英雄氣節(jié)崇高的大道從容;西南聯(lián)大師生在山河破碎、顛沛流離時,仍與國家民族共進退,這是現(xiàn)代知識分子救亡圖存的大道從容。他們的大道從容表現(xiàn)為堅守節(jié)操,心存家國,恪盡職守。
          ⑥普通百姓,或許少有氣吞山河的舞臺,也沒有慷慨悲壯的機遇,但誠實友愛、奉獻互助,擔家責、守國法,就是煙火平民的處世大道。在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新時代,我們唯有胸存大道,才能無所畏懼,勇于擔當,創(chuàng)造更美好的未來。
    (1)本文是圍繞什么論題進行論述的?
    (2)本文第五段運用了哪種論證方法?并分析其作用。
    (3)文章最后一段的作用是什么?

    組卷:14引用:1難度:0.3
  • 2.閱讀下面材料,按要求答題。
          作為中央電視臺打造的一個精神品牌欄目,《感動中國》被譽為“中國人的年度精神史詩”。而每一位“感動中國”人物的身上,都具有令我們敬仰的“正能量”。這種“正能量”不僅僅是個人強大信念的彰顯,卻是一個行業(yè)、一個群體、一個國家的希望所在。更可以說,中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德在他們身上得到了完美的再現(xiàn)和表達。面對他們,我們僅有感動還不夠,_______。作為蕓蕓眾生中平凡的一員,要學習他們的寶貴精神,在全社會營造一種學習先進、崇尚典型、爭做榜樣的濃厚氛圍,讓他們的精神事跡代代相傳。
    (1)材料中劃線句子有語病,請寫出修改意見。
    (2)在上面橫線處補寫適當?shù)木渥?,使整段文字語意完整連貫。

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 3.用一句話概括下面這則新聞。(不超過20個字)
          2022年3月21日下午,東方航空公司一架波音737客機在廣西梧州藤縣墜機。目前,消防、交警、應急部門等多方救援力量,已在埌南鎮(zhèn)莫埌村集結。據(jù)新華社消息,記者21日從南部戰(zhàn)區(qū)了解到,東航客機墜毀后,南部戰(zhàn)區(qū)迅速啟動應急機制,梧州軍分區(qū)、武警梧州支隊第一時間組織救援力量趕赴事故現(xiàn)場展開救援。陸軍某陸航旅、某合成旅、某空中突擊旅,空軍某運搜旅,武警駐事發(fā)地周邊力量等迅速完成備勤,隨時準備支援。

    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 4.名著閱讀。
    “乃秉持公心,指摘時弊,機鋒所向,尤在士林;其文又戚而能諧,婉而多諷?!?br />——魯迅以上文字評價的是
     
    代小說家
     
    所著的現(xiàn)實主義章回體長篇小說《儒林外史》。

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 5.讀完《儒林外史》,班上同學展開討論。甲說“《儒林外史》是典型的諷刺小說?!币艺f:“不盡然,它也在宣揚傳統(tǒng)美德,樹立了許多正面形象?!蹦阃庹l的觀點?請舉例說明。

    組卷:204引用:12難度:0.6
  • 6.下面的文段,引發(fā)了同學們對于“師生在校如何相處”的討論。你與同學們討論這個問題時,會說些什么?請把你的發(fā)言寫出來。
          余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。
    (宋濂《送東陽馬生序》)

    組卷:61引用:5難度:0.4

三、語言的積累與運用(20)

  • 17.按要求填寫相應詩句。
    (1)
     
    ,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難(其一)》)
    (2)但愿人長久,
     
    。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
    (3)忽如一夜春風來,
     
    。(岑參《白雪歌送武判官歸京)
    (4)富貴不能淫,
     
    。此之謂大丈夫。(孟子《富貴不能淫》)
    (5)先天下之憂而憂,
     
    。(范仲淹《岳陽樓記》)
    (6)龔自珍借落花心系故枝表達自己高度愛國熱忱的句子是:
     

    組卷:10引用:1難度:0.5

四、作文(50分)

  • 18.古羅馬時代,一位預言家在一座城市內(nèi)設下了一個奇特難解的結,并且預言,將來解開這個結的人必定是亞細亞的統(tǒng)治者。長久以來,雖然許多人勇敢嘗試,但是依然無人能解開這個結。當時身為馬其頓將軍的亞歷山大,也聽說了關于這個結的預言,于是趁著駐兵這個城市之時,試著去打開這個結。亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個月,用盡了各種方法都無法打開這個結,真是又急又氣。有一天,他試著解開這個結又失敗后,恨恨地說:“我再也不好看到這個結了?!碑斔麖娖茸约恨D移注意力,不再去想這個結時,忽然腦筋一轉,他抽出了身上的佩劍,一劍將結砍成了兩半兒——結打開了。
    請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理,寫一篇文章。
    要求:①可以寫自己的經(jīng)歷感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論;②題目自擬,文體為記敘文或議論文,不少于600字;③不得抄襲和套作;④文中不要出現(xiàn)自己的真實姓名、校名等。

    組卷:3引用:1難度:0.2
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