2014-2015學(xué)年山東省華僑中學(xué)高二（下）模塊生物試卷（必修3）（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題：（每小題2分，共50分）
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1．下列選項(xiàng)中，與其他三個(gè)選項(xiàng)的含義都有很大差別的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：150引用：150難度：0.9 -
2．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：6難度：0.9 -
3．如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，下列說法，錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：151引用：25難度：0.9 -
4．刺激脊椎動(dòng)物的感受器，能引起效應(yīng)器發(fā)生相應(yīng)反應(yīng)的原因不包括（ ?。?/h2>
組卷：17引用：8難度：0.9 -
5．下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：95引用：43難度：0.7 -
6．某免疫學(xué)研究人員將病毒q注入A組小鼠體內(nèi)，其小鼠均死亡；而將同劑量的病毒q注入B組小鼠體內(nèi)，其小鼠只在第1周發(fā)熱，以后恢復(fù)健康．在死亡和恢復(fù)健康的兩種小鼠的體細(xì)胞中均檢測(cè)出具有活性的病毒．下列假設(shè)中不能夠解釋此現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：13難度：0.7 -
7．下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：57引用：8難度：0.7 -
8．如圖所示，去掉尖端的胚芽鞘一側(cè)放置含適宜濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊，將花盆放入暗箱中，以一定速度勻速旋轉(zhuǎn)一段時(shí)間后，在圖示的位置停止．胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是（ ?。?/h2>組卷：79引用：29難度：0.7 -
9．如圖所示，將植物橫放，莖彎曲向上生長(zhǎng)，根彎曲向下生長(zhǎng)．這與重力影響生長(zhǎng)素的分布和根、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同有關(guān)．下列分析正確的是（ ?。?/h2>組卷：22引用：13難度：0.9 -
10．如圖所示，甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射，乙圖表示不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響，如果甲圖中b處的生長(zhǎng)素濃度為m,設(shè)a處的生長(zhǎng)素濃度為X，則（ ?。?/h2>組卷：156引用：60難度：0.7
二、非選擇題
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29．甲、乙兩個(gè)水池中各有由5個(gè)物種構(gòu)成的食物網(wǎng)，如圖所示，且這兩個(gè)水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達(dá)到相對(duì)平衡狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）每個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自所固定的太陽能。
（2）假如鯽魚的食物來自綠藻，14來自輪蟲。且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%．如果鯽魚種群增加的能量為200KJ，那么其中來自綠藻和輪蟲的能量分別為12KJ和KJ。
（3）為增加甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，向池中引種了大量浮萍，一段時(shí)間后，水面長(zhǎng)滿了浮萍，水草、綠藻和輪蟲相繼死亡。水草死亡的最主要原因是缺少，輪蟲死亡的主要原因是缺少。此時(shí)該水池中食物鏈只剩下2條，請(qǐng)畫出這2條食物鏈構(gòu)成的食物網(wǎng)。
（4）為促進(jìn)生物量的增加，乙池中加入了較多的有機(jī)肥，一段時(shí)間后，池中綠藻爆發(fā)，其他4種生物陸續(xù)死亡，動(dòng)物死亡的主要原因是水中缺少。不久，綠藻也大量死亡，水體發(fā)臭。導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物因素是。組卷：137引用：6難度：0.5 -
30．運(yùn)用穩(wěn)態(tài)與環(huán)境的知識(shí)回答下列問題：
（1）學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一，就記憶而言，可分為瞬時(shí)記憶、短期記憶、長(zhǎng)期記憶、永久記憶，研究表明：短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是與大腦皮層像的腦區(qū)有關(guān)。
（2）激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：微量和高效，通過體液運(yùn)輸，。
（3）樣方法調(diào)查草地植物的種群密度，常調(diào)查的是植物的種群密度。
（4）在生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)成分中三級(jí)消費(fèi)者應(yīng)對(duì)應(yīng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的。
（5）研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，如“?；~塘”就是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的利用。幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量。
（6）生態(tài)缸的設(shè)計(jì)是依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理，將生態(tài)系統(tǒng)具有的基本成分進(jìn)行組織，構(gòu)建一個(gè)人工微生態(tài)系統(tǒng)。設(shè)計(jì)時(shí)要考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之間的。組卷：2引用：1難度：0.6