人教版必修4《3.8.2 用發(fā)展的觀點看問題》2016年同步練習卷（新疆兵團農(nóng)二師華山中學）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．新事物必定能夠戰(zhàn)勝舊事物的原因有（ ?。?br />①新事物符合客觀規(guī)律
②社會領(lǐng)域中的新事物從根本上符合廣大人民群眾的利益
③新事物具有舊事物無可比擬的優(yōu)越性
④新事物發(fā)展的前途是光明。組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．近年來，無論是中日關(guān)系的發(fā)展，還是中美關(guān)系的改善，都不是一帆風順的。正如某些評論家所說的：“關(guān)系的發(fā)展會是行一步，停一停，不會像高速公路上的汽車般全速前進?！边@表明（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．西藏作為西部開發(fā)的重點地區(qū)之一，面臨著前所未有的發(fā)展機遇。西藏的廣大干部群眾要抓住機遇，實現(xiàn)跨越式發(fā)展?！白プC遇”的哲學理論根據(jù)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
4．學習如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學似磨刀之石，不見其損，年有所虧。這副對聯(lián)表明的哲理是（ ?。?br />①量變是一種漸進的、不顯著的變化
②量變是質(zhì)變的必要準備
③要積極做好量的積累
④要看到事物發(fā)展的前途是光明的。組卷：1引用：1難度：0.7 -
5．我們做任何事情都要從一點一滴的小事做起，勿以善小而不為，要腳踏實地、埋頭苦干。這體現(xiàn)的哲學道理是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6 -
6．五行學說認為世界的本原就是木、火、土、金、水五種具體的物質(zhì)形態(tài)，任何事物都是在不斷的相生、相克的運動之中維持著協(xié)調(diào)與平衡。這種觀點（ ）
①認為世界是物質(zhì)的，堅持了唯物主義的根本方向
②把物質(zhì)歸結(jié)為具體的物質(zhì)形態(tài)，實質(zhì)是唯心主義觀點
③以“相生相克”解釋世界，包含有聯(lián)系和發(fā)展的觀點
④不以意識、鬼神說明世界，是科學的世界觀和方法論。組卷：10引用：2難度：0.5 -
7．下列觀點中能同時體現(xiàn)唯物辯證法兩個總特征的是（ ?。?br />①青出于藍而勝于藍②唇亡齒寒 ③邯鄲學步④吐故納新。
組卷：23引用：21難度：0.9
一、單選題
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20．“等了好久終于等到今天，夢了好久終于夢實現(xiàn)，前途漫漫任我闖，幸虧還有你在身旁，盼了好久終于盼到今天，忍了好久終于夢實現(xiàn)，那些不變的風霜早就無所謂，累也不說累。”勵志歌曲《今天》中的歌詞，給我們的哲學感悟有（ ）
①事物發(fā)展的道路是曲折的
②信念是實現(xiàn)理想的決定力量
③在砥礪自我中走向成功
④量的積累必然推動事物發(fā)展組卷：53引用：13難度：0.5
二、非選擇題
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21．閱讀材料，回答問題。
要真正干一番大事業(yè)，需千錘百煉。只有在攀登科學高峰的崎嶇山路上，在生活的激流中經(jīng)得起失敗和挫折的磨煉，才能做到“有志者，事竟成”。青少年學生要從身邊小事做起，處處注意鍛煉自己，同時注意培養(yǎng)自己的興趣。干事業(yè)如入“萬山圈子”，“一山方出一山攔”，需要持續(xù)地攀登。這是對青少年學生的忠告。
結(jié)合材料分析：
（1）用事物的前進性與曲折性相統(tǒng)一的原理，說明怎樣才能做到“有志者，事竟成”。
（2）“干事業(yè)如入‘萬山圈子’，‘一山方出一山攔’，需要持續(xù)地攀登”這句話包含了什么哲學道理？組卷：3引用：3難度：0.3