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2021-2022學(xué)年浙江省衢溫“5+1”聯(lián)盟高二(下)期中政治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、判斷題(本大題共5小題,每小題1分,共5分。判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的請(qǐng)將答題紙相應(yīng)題號(hào)后的T涂黑,錯(cuò)誤的請(qǐng)將答題卡相應(yīng)題號(hào)后的F涂黑)
1.
唯物史觀揭示了資本主義運(yùn)行的特殊規(guī)律,揭示了人民群眾的歷史主體作用。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:4
引用:2
難度:0.6
解析
2.
社會(huì)救助是保障社會(huì)成員生活安全和生存權(quán)利的“最后一道防線”。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:4
引用:1
難度:0.7
解析
3.
全面從嚴(yán)治黨,要害在嚴(yán),關(guān)鍵在治。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:2
引用:1
難度:0.7
解析
4.
中國(guó)主張解決烏克蘭危機(jī)要從事情本身的歷史經(jīng)緯出發(fā),這體現(xiàn)了一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:7
引用:1
難度:0.4
解析
5.
徐悲鴻融西方藝術(shù)于中國(guó)畫中,創(chuàng)造了獨(dú)特的風(fēng)格,這體現(xiàn)了文化交融推動(dòng)文化發(fā)展。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:6
引用:1
難度:0.6
解析
二、選擇題Ⅰ(本大題共20小題,每小題2分,共42分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)
6.
2021年10月,經(jīng)歷了疫情肆虐、高通貨膨脹率和福利削減,美國(guó)工人開(kāi)始罷工。但是國(guó)家無(wú)視疫情高死亡率的現(xiàn)實(shí)仍然通過(guò)提高工資并提供其他福利等方式復(fù)工復(fù)產(chǎn)。這表明( ?。?/div>
A.生產(chǎn)力狀況適應(yīng)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展要求
B.工人階級(jí)被剝削、受壓迫的地位發(fā)生了根本變化
C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾可以調(diào)和與克服
D.當(dāng)代資本主義國(guó)家根本上是維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的利益
組卷:15
引用:2
難度:0.6
解析
7.
縱覽新民主主義革命時(shí)期彪炳史冊(cè)的歷程,中國(guó)共產(chǎn)黨不懼風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),帶領(lǐng)人民接受了血與火的熔鑄淬煉,開(kāi)辟了中國(guó)特色革命道路,取得了新民主主義革命的偉大勝利。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?br />①新中國(guó)的成立標(biāo)志著新民主主義革命的結(jié)束
②社會(huì)主義革命是新民主主義革命的必然趨勢(shì)
③新民主主義革命階段的武裝斗爭(zhēng)的主體就是工人階級(jí)
④新民主主義革命的目標(biāo)是建立資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)合政府
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
組卷:9
引用:4
難度:0.6
解析
8.
某中學(xué)高二(10)班以“改革開(kāi)放的進(jìn)程”為主題開(kāi)展探究活動(dòng),下列是他們搜集到的材料,對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.開(kāi)發(fā)開(kāi)放上海浦東——標(biāo)志著我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放邁出關(guān)鍵步伐
B.黨的十二屆三中全會(huì)——標(biāo)志中國(guó)改革重點(diǎn)從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市
C.黨的十四屆三中全會(huì)——標(biāo)志著我國(guó)全面深化改革取得了重大突破
D.中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)——標(biāo)志中國(guó)對(duì)外開(kāi)放達(dá)到新的水平
組卷:3
引用:1
難度:0.6
解析
9.
將“四個(gè)偉大”作為一個(gè)完整的體系提出,是黨的一個(gè)重大理論創(chuàng)新。以下對(duì)“四個(gè)偉大”表述正確的是( )
①偉大夢(mèng)想指的是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)
②偉大工程指的是深入推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程
③偉大事業(yè)指的是把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)
④偉大斗爭(zhēng)指的是堅(jiān)持實(shí)干興邦,永葆黨的旺盛生命力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
組卷:9
引用:2
難度:0.6
解析
10.
2022年政府工作報(bào)告提出,預(yù)計(jì)全年退稅減稅約2.5萬(wàn)億元。今年的減稅降費(fèi)政策更加突出精準(zhǔn)性和針對(duì)性,重點(diǎn)瞄準(zhǔn)中小微企業(yè)、個(gè)體工商戶、制造業(yè)等國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、薄弱環(huán)節(jié)。該材料體現(xiàn)了( ?。?br />①國(guó)家鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展
②初次分配強(qiáng)化稅收調(diào)節(jié)有利實(shí)現(xiàn)共同富裕
③實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,必須優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)布局
④實(shí)體經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要支柱,要大力發(fā)展
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④
組卷:13
引用:3
難度:0.6
解析
11.
發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實(shí)踐,發(fā)展成效驗(yàn)證發(fā)展理念。只有發(fā)展理念對(duì)頭,發(fā)展的成色才能足、動(dòng)能才能強(qiáng)、質(zhì)量才能高?!柏瀼匦掳l(fā)展理念是新時(shí)代我國(guó)發(fā)展壯大的必由之路。”關(guān)于新發(fā)展理念,以下對(duì)應(yīng)正確的是( )
A.積極打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)——共享發(fā)展
B.堅(jiān)定不移擴(kuò)大開(kāi)放——協(xié)調(diào)發(fā)展
C.支持新能源汽車消費(fèi)——開(kāi)放發(fā)展
D.強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)監(jiān)管——?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展
組卷:1
引用:3
難度:0.6
解析
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四、綜合題(本大題共4小題,共35分)
35.
美國(guó)政府從未停止對(duì)外強(qiáng)行輸出美式“民主”的步伐,比如:2021年初美國(guó)大使館向在俄羅斯的美國(guó)公民分發(fā)“示威警爆”及資金,支持“未經(jīng)授權(quán)的”俄羅斯反政府游行示威;僅 2020年,美國(guó)專門負(fù)責(zé)所謂“對(duì)外援助”的聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)——國(guó)際開(kāi)發(fā)署支付了約250萬(wàn)美元資助顛覆古巴政權(quán)的活動(dòng);美國(guó)還通過(guò)干涉洪都拉斯總統(tǒng)大選,試圖影響洪都拉斯與中國(guó)建交……尷尬的是,美式“民主”卻遭到包括美國(guó)媒體在內(nèi)的世界輿論的譴責(zé),其中美國(guó)《國(guó)家利益》雜志有一篇刊文的副標(biāo)題為“民主不應(yīng)是強(qiáng)國(guó)用來(lái)給弱國(guó)當(dāng)教師爺”,批評(píng)美國(guó)政府種種行徑。結(jié)合材料,運(yùn)用《當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)》中“影響國(guó)際關(guān)系的主要因素”談?wù)勅绾慰创绹?guó)對(duì)外強(qiáng)行輸出“美式民主”遭到包括美國(guó)媒體在內(nèi)的世界輿論的譴責(zé)。
組卷:9
引用:2
難度:0.4
解析
36.
2018年張某與王某因長(zhǎng)期感情不和離婚,之后11歲女兒張小某不滿父母離異開(kāi)始逃課、抽煙、染發(fā)。母親王某多次打電話張某讓他管教女兒卻被張某責(zé)怪。張某認(rèn)為,離異時(shí)雙方約定女兒由母親王某撫養(yǎng),自己的責(zé)任是按時(shí)給撫養(yǎng)費(fèi),現(xiàn)自己已組建新的家庭,教育女兒的責(zé)任在王某。2021年9月,王某以無(wú)力管教女兒為由向法院提起變更撫養(yǎng)權(quán)的訴訟。2021年12月,法院在征求孩子意見(jiàn)基礎(chǔ)上,綜合案件情況,駁回王某變更撫養(yǎng)權(quán)的訴訟請(qǐng)求,裁定王某與女兒同住。同時(shí),依照《家庭教育促進(jìn)法》相關(guān)規(guī)定,向張某、王某各發(fā)出家庭教育令,要求多關(guān)注孩子的生理、心理狀況和情感需求。
結(jié)合材料,運(yùn)用《法律與生活》中的相關(guān)知識(shí),說(shuō)明法院為什么向張某、王某都發(fā)出家庭教育令?
組卷:14
引用:2
難度:0.4
解析
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