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2021-2022學(xué)年遼寧省沈陽市渾南區(qū)七年級(jí)(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共20小題,每小題1分,滿分20分)

  • 1.人的生殖過程中,受精卵開始分裂的場(chǎng)所是(  )

    組卷:7引用:1難度:0.6
  • 2.人體消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共同通道是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:4難度:0.5
  • 3.長(zhǎng)骨中能夠使骨長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:4難度:0.5
  • 4.下列做法不符合合理營(yíng)養(yǎng)健康膳食理念的是(  )

    組卷:7引用:2難度:0.6
  • 5.當(dāng)人大量失血時(shí)需要輸血搶救,輸血的基本原則是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:6難度:0.6
  • 6.人體的血液循環(huán)系統(tǒng)是由以下哪三部分組成( ?。?/h2>

    組卷:291引用:9難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.3月3日世界愛耳日的主題是“保護(hù)聽力,終生受益”。遇到巨大聲響時(shí)要迅速張開口,防止圖中( ?。┦艿絺?。

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 8.血液中含水量最多、能運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.6

四、分析說明題(每空1分,共10分)

  • 24.人體主要通過尿液排出細(xì)胞代謝廢物,尿液的形成和排出必須依靠泌尿系統(tǒng)。請(qǐng)分析回答下列問題。
    (1)形成尿液的主要器官是
     
    ,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
     
    。
    (2)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除
     
    和大分子蛋白質(zhì)外,血液中其他成分都能濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿。原尿流經(jīng)腎小管時(shí),將所有的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽通過
     
    作用被送回血液。
    (3)尿液的形成是連續(xù)的,但尿的排出是間歇的,這是因?yàn)?
     
    能夠暫時(shí)貯存尿液。
    (4)某人腎的功能完全正常,但尿液中葡萄糖的濃度比正常人的明顯偏高,則可能是
     
    分泌不足所致。(填寫一種激素名稱)

    組卷:15引用:1難度:0.3

五、解答題(共1小題,滿分10分)

  • 25.電池中含有重金屬元素,隨意丟棄廢舊電池會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。生物興趣小組開展了“廢舊電池浸出液濃度對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響”探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
    ①廢舊電池浸出液的制備:實(shí)驗(yàn)前收集一些型號(hào)、品牌相同,且廢舊程度相似的電池。取4個(gè)燒杯,分別加入1000mL的清水,再分別加入經(jīng)處理后的2節(jié)、4節(jié)、6節(jié)、8節(jié)廢舊電池,浸泡24小時(shí),得到B、C、D、E四種不同濃度的電池浸出液。
    ②選取大小相同的綠豆種子,分別放入第1~5組的相同培養(yǎng)皿中。
    ③向第2、3、4、5組培養(yǎng)皿中加入四種等量且濃度不同的廢舊電池浸出液,第1組培養(yǎng)皿中加入相同量的清水,并將這5組培養(yǎng)皿同時(shí)置于25℃環(huán)境中恒溫培養(yǎng)。
    ④7天后,統(tǒng)計(jì)各組綠豆種子的發(fā)芽率,如下表所示:
    組號(hào) 第1組 第2組 第3組 第4組 第5組
    廢舊電池浸出液濃度 A B C D E
    種子數(shù)量(粒) 50 ? 50 50 50
    種子發(fā)芽率 90% 60% 50% 30% 10%
    請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
    (1)完善上述表格:第2組實(shí)驗(yàn)中種子數(shù)量應(yīng)為
     
    粒。
    (2)該實(shí)驗(yàn)的變量是:
     
    。
    (3)選擇大小相同的綠豆種子、加入等量的液體,其目的是
     
    。
    (4)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我們得出的結(jié)論是:廢舊電池浸出液濃度越高對(duì)綠豆種子萌發(fā)的
     
    (填“促進(jìn)”或“抑制”)作用越強(qiáng)。
    (5)“垃圾要分類,生活有品味”。作為一名中學(xué)生,你會(huì)將廢舊電池投入到哪一標(biāo)志的垃圾桶中:
     
    (填序號(hào))。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:20引用:1難度:0.5
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