人教部編版九年級(jí)下冊(cè)《第一單元 我們共同的世界》2021年單元測(cè)試卷（10）
發(fā)布：2024/12/21 16:30:3
一、選擇題
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1．30年以前，我們誰(shuí)都沒想到今天會(huì)這樣，沒想到電腦會(huì)深入人心，沒想到中國(guó)會(huì)成為制造業(yè)大國(guó)。很多人還沒搞清楚什么是PC互聯(lián)網(wǎng)，移動(dòng)互聯(lián)來了；還沒搞清楚移動(dòng)互聯(lián)時(shí)，大數(shù)據(jù)時(shí)代又來了”這說明（ ?。?/h2>
組卷：19引用：5難度：0.7 -
2．中國(guó)提出“一帶一路”“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”“共商、共建、共享”等倡議和思想，先后被寫入聯(lián)合國(guó)決議。這體現(xiàn)了（ ）
組卷：213引用：26難度：0.5 -
3．2020年9月27日發(fā)布的《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)畜牧業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見》強(qiáng)調(diào)，擴(kuò)大肉品進(jìn)口來源國(guó)和進(jìn)口品種，適度進(jìn)口優(yōu)質(zhì)安全畜禽產(chǎn)品。穩(wěn)步推進(jìn)畜牧業(yè)對(duì)外投資合作，開拓多元海外市場(chǎng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)畜禽產(chǎn)品出口。此舉（ ?。?br />①表明我國(guó)順應(yīng)歷史潮流，積極參與經(jīng)濟(jì)全球化
②旨在統(tǒng)籌利用好國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源
③源于國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以進(jìn)出口為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量
④表明世界多極化促使多種國(guó)際力量既相互依存又相互制約組卷：12引用：2難度：0.7 -
4．2019年5月，亞洲文明對(duì)話大會(huì)在北京舉行，國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表了《深化文明交流互鑒共建亞洲命運(yùn)共同體》的主旨演講。這直接表明我國(guó)（ ）
①正在積極構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
②堅(jiān)持綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國(guó)
③促進(jìn)世界多元文化的交流互鑒
④推進(jìn)對(duì)外開放，促進(jìn)文化繁榮組卷：118引用：14難度：0.7 -
5．Rose是剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)小山所在班級(jí)的英國(guó)同學(xué)，一段時(shí)間后他兩便成了好朋友，但每次外出吃飯，Rose總是提出要AA制。對(duì)此，小山的正確認(rèn)識(shí)應(yīng)該是（ ?。?/h2>
組卷：87引用：3難度：0.7 -
6．新冠疫情發(fā)生后，中國(guó)第一時(shí)間向國(guó)際社會(huì)通報(bào)疫情信息，在自身疫情防控仍然面臨巨大壓力的情況下，力所能及地向國(guó)際社會(huì)捐助抗疫物資，派遣醫(yī)療專家組，共同抗疫。中國(guó)的做法（ ）
①促進(jìn)了各國(guó)均衡地發(fā)展
②抓住機(jī)遇，主導(dǎo)了國(guó)際秩序
③彰顯了大國(guó)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任
④踐行了人類命運(yùn)共同體理念組卷：57引用：6難度：0.7
二、非選擇題
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18．材料一 文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征，主要表現(xiàn)在：全世界的數(shù)千種語(yǔ)言各有特色，人類用各種語(yǔ)言來表達(dá)情感、交流思想；各種音樂、文學(xué)、繪畫、舞蹈、建筑等藝術(shù)形式卻傳遞著人們對(duì)生活的感受和思考，但是風(fēng)格各異，如中國(guó)畫比較重寫意，西方畫則比較注重寫實(shí)；日常生活中，東亞各民族人們吃飯時(shí)使用筷子，西方人習(xí)慣使用刀叉，印度人迄今仍然保留著吃手抓飯的傳統(tǒng)：中國(guó)人過春節(jié)有寫春聯(lián)、貼窗花等習(xí)慣，歐美國(guó)家的人過圣誕節(jié)時(shí)有裝裝飾圣誕樹等習(xí)俗。
材料二 習(xí)近平主席在“深化文明交流互鑒共建亞洲命運(yùn)共同體”的主旨演講中強(qiáng)調(diào)：人類只有膚色語(yǔ)言之別，文明只有姹紫嫣紅之別，但絕無高低優(yōu)劣之分。如果人類文明變得只有一個(gè)色調(diào)一個(gè)模式了，那這個(gè)世界就太單調(diào)了，也大無趣了!認(rèn)為自己的人種和文明高人一等，執(zhí)意改造甚至取代其他文明，在認(rèn)識(shí)上是愚蠢的，在做法上是災(zāi)難性的!
綜合上述材料，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，思考下列問題
（1）多樣的世界文化為什么能給人類增光添彩？（三個(gè)方面即可）
（2）談?wù)劇拔拿髦挥墟弊湘碳t之別，但絕無高低優(yōu)劣之分”對(duì)你的啟示？（兩個(gè)方面即可）組卷：76引用：3難度：0.4 -
19．在世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力、“逆全球化”浪潮涌動(dòng)的形勢(shì)下，作為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)重要引擎的中國(guó)，對(duì)“逆全球化”持鮮明反對(duì)態(tài)度。習(xí)近平總書記指出：“我們將繼續(xù)深入?yún)⑴c經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程，支持多邊貿(mào)易體制?！敝袊?guó)不僅是新型全球化的積極倡導(dǎo)者，更是大力踐行者。
閱讀上述材料，回答下列問題：
（1）習(xí)近平總書記的話反映了世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)什么趨勢(shì)？
（2）這種趨勢(shì)會(huì)給世界帶來哪些影響？
（3）面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，我們國(guó)家應(yīng)該采取什么正確對(duì)策？組卷：167引用：3難度：0.3