試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學(xué)年新疆阿克蘇地區(qū)柯坪湖州國(guó)慶中學(xué)高一(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下列小題。
          文化軟實(shí)力,是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)基于文化而具有的凝聚力、生命力、創(chuàng)新力、傳播力和影響力。“文化軟實(shí)力”的說(shuō)法源自約瑟夫?奈的軟實(shí)力理論。一般來(lái)說(shuō),軟實(shí)力是一種隱形的力量,蘊(yùn)含在文化、政治價(jià)值觀、外交政策和國(guó)際形象四個(gè)載體中。在這四個(gè)載體中,文化是核心,其他三個(gè)組成部分也都深深地烙上了文化的影子。甚至有人直接把軟實(shí)力解釋成文化力?;诖耍幕泴?shí)力就有了廣義和狹義之分,廣義的文化軟實(shí)力就是指“軟實(shí)力”;狹義的文化軟實(shí)力,則是構(gòu)成軟實(shí)力的文化要素。文化軟實(shí)力的形成必須依賴先進(jìn)的文化,而這種文化只有與時(shí)俱進(jìn)才能更好地服務(wù)于相應(yīng)的時(shí)代和社會(huì),才能更好地促進(jìn)個(gè)人全面自由的發(fā)展,才能體現(xiàn)出強(qiáng)大的吸引力和感染力。
          文化軟實(shí)力的作用,主要體現(xiàn)在國(guó)內(nèi)和國(guó)際兩個(gè)方面。在國(guó)內(nèi),它通過(guò)文化建設(shè)不斷增強(qiáng)本國(guó)文化的認(rèn)同感,抵御國(guó)外一些敵對(duì)文化理念的侵襲,大大增強(qiáng)國(guó)內(nèi)民眾的凝聚力。通過(guò)吸收國(guó)外先進(jìn)文化元素和不斷改造本國(guó)文化中落后的成分,使本國(guó)文化更加適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì),更好地指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè),更好地彰顯本國(guó)文化的強(qiáng)勁生命力。在國(guó)際政治舞臺(tái)上,兼容并蓄、富有活力的本國(guó)文化必將為國(guó)外受眾所認(rèn)可,使本國(guó)所奉行的理念得到傳播,從而大大提升國(guó)家形象和影響力。
          文化軟實(shí)力產(chǎn)生于一定的文化資源。這些資源包括國(guó)家價(jià)值追求、社會(huì)理念、宗教信仰、道德規(guī)范,還包括風(fēng)俗習(xí)慣、民族精神、國(guó)民素質(zhì)、文學(xué)藝術(shù)等,還與教育、科技、文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平密切相關(guān)。文化軟實(shí)力產(chǎn)生的根本是人們對(duì)本國(guó)核心價(jià)值體系的認(rèn)同和接受。與傳統(tǒng)手段相比,非強(qiáng)制手段是文化軟實(shí)力實(shí)現(xiàn)的手段,而國(guó)家的綜合國(guó)力是文化軟實(shí)力的力量表現(xiàn)形式。
          在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,往往存在重器不重道的現(xiàn)象。它表現(xiàn)在國(guó)家綜合實(shí)力的建設(shè)上,就是重視提升硬實(shí)力而不重視提升文化軟實(shí)力。重視提升硬實(shí)力是對(duì)的,文化軟實(shí)力也一定要以硬實(shí)力為基礎(chǔ)。事實(shí)上,硬實(shí)力的提升會(huì)極大地推動(dòng)文化軟實(shí)力的提升,但這并不意味著硬實(shí)力提升之后,文化軟實(shí)力就會(huì)自然提升。正確的態(tài)度是,硬實(shí)力與軟實(shí)力并重,寓軟實(shí)力于硬實(shí)力之中,既見物又見精神。
    (摘編自舒剛《增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力的研究》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.約瑟夫?奈提出的軟實(shí)力理論主要由四個(gè)部分構(gòu)成,其中文化是最核心的要素。
    B.提升國(guó)家軟實(shí)力其實(shí)就是要吸收國(guó)外的先進(jìn)文化來(lái)改造本國(guó)文化中的落后成分。
    C.擁有強(qiáng)大的文化軟實(shí)力既可抵御敵對(duì)文化理念的侵襲,又可提升國(guó)家的影響力。
    D.硬實(shí)力是提升國(guó)家軟實(shí)力的基礎(chǔ),只要打好硬實(shí)力基礎(chǔ),就能有效提升軟實(shí)力。
    (2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章分別從概念、作用、產(chǎn)生以及與硬實(shí)力的關(guān)系四個(gè)方面來(lái)闡述文化軟實(shí)力。
    B.文章既從理論上闡釋文化軟實(shí)力,也針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)指出如何提升軟實(shí)力。
    C.論述文化軟實(shí)力在國(guó)內(nèi)、國(guó)際的作用時(shí),作者對(duì)其在國(guó)內(nèi)所產(chǎn)生的作用論述較細(xì)。
    D.文章深入論述了軟實(shí)力和硬實(shí)力的價(jià)值,通過(guò)對(duì)二者的比較突出了軟實(shí)力的價(jià)值。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.如果一個(gè)國(guó)家只知提升硬實(shí)力,從不重視軟實(shí)力,那么它將很難有強(qiáng)大的凝聚力。
    B.如果大量吸收國(guó)外先進(jìn)文化元素,使本國(guó)文化具有多國(guó)文化要素,就會(huì)得到國(guó)際認(rèn)可。
    C.一個(gè)國(guó)家即便有很強(qiáng)的文化軟實(shí)力,但如果不能與時(shí)俱進(jìn),也會(huì)漸漸喪失其優(yōu)勢(shì)。
    D.如果一個(gè)國(guó)家的核心價(jià)值體系不能被認(rèn)同和接受,就很難產(chǎn)生強(qiáng)大的文化軟實(shí)力。

    組卷:1引用:24難度:0.7
  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    材料一:
          2018年1月2日,支付寶發(fā)布2017年全民賬單。數(shù)據(jù)顯示,去年全國(guó)5.2億支付寶用戶移動(dòng)支付占比為82%.據(jù)統(tǒng)計(jì),2017年,全國(guó)超過(guò)30個(gè)城市的公交、地鐵先后支持支付寶;2億多市民通過(guò)支付寶城市服務(wù)“窗口”共辦理社保、交通、民政等12大類 100多種服務(wù);4000多萬(wàn)戶小商家利用二維碼貼紙實(shí)現(xiàn)收銀數(shù)字化。移動(dòng)支付城鎮(zhèn)市場(chǎng)空間廣闊。縣城的移動(dòng)支付用戶占比為19.6%,省會(huì)城市占比為19.0%,農(nóng)村地區(qū)占比為17.0%。
    (摘編自新華網(wǎng)2018年1月3日?qǐng)?bào)道)材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    2014-2020年中國(guó)移動(dòng)支付用戶規(guī)模及同比增長(zhǎng)走勢(shì)圖
    材料三:
          所謂的條碼支付,是指銀行或支付機(jī)構(gòu)應(yīng)用條碼技術(shù),實(shí)現(xiàn)收款人、付款人之間貨幣資金轉(zhuǎn)移的業(yè)務(wù)活動(dòng)。
          出門打車,掏出手機(jī)掃一掃車上的二維碼,輕松支付車費(fèi);下館子吃飯,手機(jī)上的二維碼被收銀員掃碼槍掃了后,立馬買單走人……掃碼支付手段,已經(jīng)飛入尋常百姓家。
          近年來(lái)?xiàng)l碼支付業(yè)務(wù)快速發(fā)展,在小額、便民支付領(lǐng)域顯現(xiàn)出門檻低、使用便捷的優(yōu)勢(shì),市場(chǎng)份額持續(xù)增長(zhǎng),成為移動(dòng)支付發(fā)展的重要體現(xiàn)形式。同時(shí),條碼支付的技術(shù)實(shí)現(xiàn)方式和業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)傳統(tǒng)銀行卡支付具有其特殊性,部分市場(chǎng)機(jī)構(gòu)在業(yè)務(wù)開展中也存在擾亂公平競(jìng)爭(zhēng)秩序、支付風(fēng)險(xiǎn)防范不到位等問題。
          為鼓勵(lì)并規(guī)范金融創(chuàng)新,促進(jìn)條碼支付健康可持續(xù)發(fā)展,中國(guó)人民銀行近日印發(fā)了《條碼支付業(yè)務(wù)規(guī)范(試行)》,并配套印發(fā)《條碼支付安全技術(shù)規(guī)范(試行)》《條碼支付受理終端技術(shù)規(guī)范(試行)》,自2018年4月1日起實(shí)施。
    (摘編自新浪網(wǎng)2017年12月28日?qǐng)?bào)道)材料四:
          據(jù)介紹,我們進(jìn)行掃碼支付時(shí),手機(jī)或者商戶的收銀機(jī)每次生成的條碼都是不同的。對(duì)于這種動(dòng)態(tài)條碼支付,人民銀行規(guī)定:采用兩種有效方式進(jìn)行驗(yàn)證,其中包括數(shù)字證書或電子簽名的,可以自主約定每天的累計(jì)交易限額;采用兩種有效方式進(jìn)行驗(yàn)證,但其中不包括數(shù)字證書或電子簽名的,同一個(gè)客戶單日累計(jì)交易金額不應(yīng)超過(guò)5000元;采用一種有效方式進(jìn)行驗(yàn)證的,同一個(gè)客戶單日累計(jì)交易金額不應(yīng)超過(guò)1000元。
          而對(duì)靜態(tài)條碼支付,也就是我們常見的商戶貼在墻上或者打印好的二維碼支付,無(wú)論采取什么交易驗(yàn)證方式,同一個(gè)客戶單日累計(jì)交易金額都不能超過(guò)500元。若個(gè)人客戶需更多條碼支付額度,可采用包括數(shù)字證書或電子簽名的方式對(duì)交易進(jìn)行驗(yàn)證。
          在不少移動(dòng)支付用戶看來(lái),出臺(tái)針對(duì)二維碼支付的相關(guān)管理規(guī)范,在對(duì)日常使用影響降到最低的情況下大大提升了移動(dòng)支付的安全性,無(wú)疑是一件從用戶角度出發(fā)的“大好事”。
    (摘編自《南方日?qǐng)?bào)》2018年1月4日?qǐng)?bào)道)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.據(jù)材料一可知,移動(dòng)支付方便市民生活,使市民坐在家中也能享受多種便利服務(wù)。
    B.據(jù)材料二可知,移動(dòng)支付用戶的同比增長(zhǎng)率2020年將是2015年的兩倍多。
    C.條碼支付在促進(jìn)移動(dòng)支付普及發(fā)展的同時(shí),也出現(xiàn)了擾亂市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)秩序的現(xiàn)象。
    D.新規(guī)無(wú)疑讓條碼支付更安全了,但對(duì)于部分消費(fèi)的支付模式將會(huì)有一定的影響。
    (2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.近年來(lái),移動(dòng)支付的方式已悄然涉及城鄉(xiāng)居民生活的方方面面。移動(dòng)支付與以往新事物的發(fā)展局面一樣,在我國(guó)表現(xiàn)出明顯的城鄉(xiāng)差異。
    B.新要求實(shí)施后,如果在飯店里吃了頓600元的大餐,消費(fèi)者可以掃飯店的靜態(tài)條碼付款,也可以讓收銀員掃消費(fèi)者手機(jī)上生成的動(dòng)態(tài)條碼。
    C.根據(jù)材料二圖表中移動(dòng)支付用戶規(guī)模及同比增長(zhǎng)走勢(shì)可知,隨著移動(dòng)支付的逐漸普及和應(yīng)用場(chǎng)景拓展,預(yù)計(jì)移動(dòng)支付交易規(guī)模將持續(xù)增長(zhǎng)。
    D.央行《條碼支付業(yè)務(wù)規(guī)范》對(duì)掃碼支付進(jìn)行限額管理,采用動(dòng)態(tài)條碼支付時(shí),同一個(gè)客戶單日累計(jì)交易金額都不能超過(guò)500元。
    (3)根據(jù)上述材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),請(qǐng)概括說(shuō)明我國(guó)移動(dòng)支付發(fā)展的現(xiàn)狀。

    組卷:12引用:10難度:0.6
  • 3.江 南 雨 巷
    董滇寧
          ①有人說(shuō),江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實(shí)的入口。是??!雨后的江南小巷是心靈的圣地,心在紅塵中沾滿塵埃,不能辯識(shí)來(lái)去,不妨就讓這江南雨巷的煙雨舊夢(mèng)浸潤(rùn)你已疲憊的心靈!
          ②輕輕地走入小巷。暮春的細(xì)雨在兩旁的瓦棱上跳躍,忽而又頑皮地跳到青石板的路上,和他們?cè)谇嗍迳系幕锇閭冩音[著、喧嘩著。踩在青石板的路上,這一刻,隨著細(xì)雨,滑入歷史的最深處……
          ③撐著油紙傘,血管里沖涌著莫名的悲與喜,呼吸著空氣里的清新,和歲月積淀下來(lái)的味道;江南的盛世在煙雨中落下了帷幕,惟有這雨后的江南小巷,褪盡纖華,延展著世人的想象。
          ④空氣中浸透著靜謐。幽遠(yuǎn)的小巷中,我的移動(dòng)和雜著雨兒們的跳動(dòng),成全了小巷的生動(dòng)。小巷的兩邊是安然矗立著的老屋子。一幢幢灰瓦白墻的老屋子,飽受了風(fēng)雨的侵襲,彰顯著一種滄桑積淀后的黯然?;野咨膲γ嬖诎唏g間隱現(xiàn)時(shí)光的痕跡,青黑的瓦片耐不住寂寞,邀了幾根閑草做伴。
          ⑤幾間鋪?zhàn)影氤ㄖT面。鋪內(nèi),幾人橫靠著帳臺(tái)邊的木柱,正在打盹;忙碌著的小二,手腳極為麻利地端茶遞水之間,仿佛都不會(huì)激起哪怕一絲塵屑的飛揚(yáng)。大多數(shù)的屋子已是人去樓空,一把鐵鎖,鎖住了一屋子的寂寞春秋。透過(guò)門扉間的夾縫,瞅見一口八角的古井,井沿上殘留著幾片風(fēng)吹落的樹葉;眨眼間,似乎看見一個(gè)梳著兩條小辮兒的藍(lán)衣少女蹲在井邊,手中拿著極粗的衣捶,露出一口極白的牙齒,對(duì)著這邊輕輕地微笑;一陣風(fēng)吹過(guò),掃落了井沿的樹葉,也帶走了姑娘的影象……依然是個(gè)空落落的院落,一把生了銹的鐵鎖!
          ⑥雨停了。收起紙傘,聽著檐下滴答的水聲,由心底升騰起一種恍如隔世的落寞。風(fēng)兒撫過(guò)臉頰,把雨的濕氣駐留在我的眼窩。眼前的小巷變的迷蒙,心在此刻卻顯得猶為的澄凈。
          ⑦一些墨綠的青苔粘在墻角,吮吸著雨露,淡漠了這多情的江南,綿綿的愁緒。抬眼望去,一只燕子飛掠而去。是否是從王謝堂下飛出的那只?可還能在這物是人非之外,辯識(shí)出你的故居嗎?
          ⑧巷的盡頭,是一座小石橋。扶攔上的雨滴落入水中,蕩起一層層的漣漪。在繁華與頹廢之間,吹簫女子的面龐有了幾多的改變?碧波還聚而來(lái)的,不是那提著油紙傘的栗色長(zhǎng)發(fā),卻是那傷心橋下的驚鴻艷影。
          ⑨沉浸在江南的幽幽夢(mèng)幻里,抬頭,眼前已是那車水馬龍、人聲鼎沸的街市?;赝∠铮旰蟮乃@得更為平靜與安寧。寥落的水泡,小巷的那頭冉冉升空;街市這頭襲來(lái)一陣強(qiáng)流,一瞬的光景,五彩的霓虹映亮整個(gè)天宇,嘈雜與躁動(dòng)在這個(gè)節(jié)界中無(wú)限延伸!小巷深處隱隱透出的闌珊燈火,閃動(dòng)著清亮的光芒,也足以照亮夜歸人的路?。蛔颍瑑煞教斓?,是兩勢(shì)對(duì)立下的無(wú)奈疏離,也是歷史白描地書寫下的自然并存!是也罷,不是也罷,小巷猶在,而雨--今年下,明年下,一千年以后,還會(huì)下。
          ⑩走過(guò)雨巷,別無(wú)其他,清香盈鼻……
    (1)解釋下列句子在文中的意思
    ①江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實(shí)的入口
    ②雨后的江南小巷是心靈的圣地
    ③滑入歷史的最深處
    (2)第⑤段既有現(xiàn)實(shí)的描繪,又有對(duì)歷史上的江南小巷曾過(guò)的情景的懷想。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)作者寫井邊“姑娘的影象”“似乎”出現(xiàn)又消失的用意。
    (3)江南雨巷的特點(diǎn)有哪些?它給人什么感覺?
    (4)第⑨段與上文構(gòu)成什么關(guān)系?在文中起什么作用?

    組卷:2引用:2難度:0.3

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(14分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖是某教師給高中學(xué)生列出的學(xué)習(xí)流程圖,請(qǐng)把這個(gè)流程圖轉(zhuǎn)寫成一段話。要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)70個(gè)字。

    組卷:38引用:13難度:0.7

四、寫作(60分)

  • 9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          有人說(shuō),人生就是行走在天地間。
          告別懵懂青澀的少年時(shí)代,高中生正張開雙臂擁抱五色斑斕的青春。一路走來(lái),是誰(shuí)在用心呵護(hù)照顧你,用理解的目光默默地注視你?又是什么在感動(dòng)和激勵(lì)著你,抑或常常困擾迷惑著你……
          是親人的關(guān)愛,師友的支持,還是知識(shí)的指引,美麗的憧憬,或者是……
          在成功的道路上,一路有你。一路有你,我的心中有春天;一路有你,我的天空有陽(yáng)光;一路有你……
          請(qǐng)以“一路有你”為題,寫一篇不少于800字的文章。

    組卷:8引用:13難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正