2015-2016學(xué)年新人教版四年級(jí)（下）第三單元測(cè)試卷（2）
發(fā)布：2024/11/21 17:0:2
一、積累與運(yùn)用．（40分）
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1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
biān fú qǐ tú mǐn ruì yú chǔn zǔ lán zhànɡ ài 組卷：12引用：2難度：0.9 -
2．給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，再用另一個(gè)讀音組詞。
認(rèn)為 wéi wèi 掃帚 sǎo sào 折騰 zhē zhé 組卷：49引用：2難度：0.9 -
3．形近字組詞。
啄捕蠅餓
琢輔繩蛾。組卷：14引用：2難度：0.9
一、積累與運(yùn)用．（40分）
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9．我代表我的祖國(guó) 1919年到1927年，我國(guó)著名的畫(huà)家徐悲鴻在歐洲留學(xué)。那時(shí)，中國(guó)留學(xué)生在外國(guó)不僅經(jīng)濟(jì)上困難，政治上也很受歧視。有個(gè)外國(guó)學(xué)生向徐悲鴻挑釁說(shuō)：“中國(guó)人愚昧無(wú)知，生來(lái)就是當(dāng)亡國(guó)奴的材料，
把你們送到天堂去深造，成不了才！”徐悲鴻被激怒了，他斬釘截鐵地說(shuō)：“我代表我的祖國(guó)，你代表你的國(guó)家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)的時(shí)候，再看到底誰(shuí)是人才，誰(shuí)是蠢材！”
從此，徐悲鴻懷著為中華民族爭(zhēng)光的滿腔激情，刻苦努力，爭(zhēng)分奪秒，經(jīng)常到羅浮宮、凡爾賽等巴黎各大博物館，臨摹世界名作，一去就是一整天，不到閉館的時(shí)候不出來(lái)。
有志者事竟成，徐悲鴻進(jìn)入巴黎國(guó)立高等美術(shù)學(xué)院的第一年，他的畫(huà)受到法國(guó)藝術(shù)家的好評(píng)。在幾次競(jìng)賽考試中，他都取得了第一名。1924年，他的油畫(huà)在巴黎展出，轟動(dòng)了美術(shù)界，那個(gè)向他挑戰(zhàn)的外國(guó)學(xué)生，不得不承認(rèn)自己是個(gè)失敗者。
（1）在文中橫線內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
（2）在文中找出能概括下面意思的詞填在括號(hào)里。
①不平等地看待。
②借端生事，想要引起沖突。
（3）聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)，然后選擇一個(gè)造句。
①斬釘截鐵--
②不得不--
造句
（4）徐悲鴻是怎樣刻苦努力的？他為什么要這樣做？
（5）選擇最合適的中心思想，在括號(hào)里面畫(huà)“√”。
①說(shuō)明了徐悲鴻刻苦學(xué)習(xí)，畫(huà)展轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。
②說(shuō)明了那個(gè)向徐悲鴻挑戰(zhàn)的外國(guó)學(xué)生認(rèn)輸了。
③贊揚(yáng)徐悲鴻刻苦學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光的精神。。組卷：157引用：6難度：0.1 -
10．作文。
題目：我發(fā)現(xiàn)了
提示：科學(xué)家們從生物身上得到啟示，從而有所發(fā)明和創(chuàng)造。那么，你從大自然里發(fā)現(xiàn)了什么呢？從動(dòng)植物身上又有哪些啟發(fā)呢？
（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）注意條理要清晰，語(yǔ)句要通順。組卷：33引用：5難度：0.3