人教部編版必修下冊《第9課 說“木葉”》2024年同步練習(xí)卷（6）
發(fā)布：2024/10/17 1:0:1
一、選擇題
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1．依次填入下面各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ?。?br />（1）隨著北半球地區(qū)暑熱 、秋涼漸近，甲型H1N1流感正進(jìn)入了新的蔓延期。為此，世界衛(wèi)生組織呼吁高度警惕甲型流感的“第二波”蔓延。
（2）他根據(jù)新疆區(qū)域特點，推行喬、灌、草結(jié)合的農(nóng)田防護(hù)林體系，有效 了沙漠化的推進(jìn)，穩(wěn)定和擴(kuò)大了綠洲，使局部地方出現(xiàn)了人進(jìn)沙退的局面。
（3）面對鄂爾多斯盆地復(fù)雜的地質(zhì)條件，她率領(lǐng)科技人員克服了病痛的折磨，在 的工作環(huán)境中，為油氣田的開發(fā)作出了令人難以置信的貢獻(xiàn)。組卷：6引用：2難度：0.6 -
2．下列各句中，沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：4難度：0.5
三、詩歌閱讀
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5．閱讀下面的這首唐詩，完成下列各題。
江上
杜甫
江上日多雨，蕭蕭荊楚秋。高風(fēng)下木葉，永夜攬貂裘。
勛業(yè)頻看鏡，行藏獨倚樓。時危思報主，衰謝不能休。
[注]這首詩為杜甫五十五歲滯留夔州時所作。據(jù)《戰(zhàn)國策?秦策》載，蘇秦游說秦王“書十上而不行，黑貂之裘敝，黃金百斤盡，資用乏絕，去秦而歸”。
（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是
A.首聯(lián)點明了時令，突出風(fēng)雨凄冷，奠定了全詩的感情基調(diào)；“荊楚”二字暗含飄零之意。
B.“頻看鏡”“獨倚樓”等細(xì)節(jié)描寫生動表現(xiàn)了作者對自己年事已高，卻功業(yè)未成的無奈。
C.“永夜”表明了深秋時節(jié)白天、黑夜的時長變化，“攬貂裘”則表現(xiàn)了天氣的寒冷。
D.時局危急的背景下，詩人年老體衰，漂泊江上，但報效國家的信念卻沒有因此而改變。
（2）本詩中“高風(fēng)下木葉”與李白《秋思》“天秋木葉下”，描寫的景象和抒發(fā)的情感有哪些相同點和不同點？請結(jié)合兩首詩，簡要分析。
秋思
李白
春陽如昨日，碧樹鳴黃鸝。蕪然蕙草暮，颯爾涼風(fēng)吹。
天秋木葉下，月冷莎雞悲。坐愁群芳歇，白露凋華滋。組卷：12引用：7難度：0.6
四、語言文字應(yīng)用
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6．請仿照句子，另寫兩句話。要求語意連貫，句式一致，修辭一致。
世界上的萬物都是相互依賴的，生命的整體都是相互依存的。你使它快樂，它也會使你快樂。如果你能使一朵鮮花快樂，不用自己的手隨意折毀它，那么鮮花也會使你快樂，在你苦悶煩惱時為你送上一縷醉人的溫馨；組卷：5引用：2難度：0.8