2021年福建省福州一中高考語(yǔ)文五模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，19分）
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1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
材料一：自第二次世界大戰(zhàn)以來(lái)，針對(duì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)，國(guó)際上一直以“國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值”（GDP）為主要指標(biāo)，衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)和提供的最終產(chǎn)品和服務(wù)的總價(jià)值。對(duì)于自然系統(tǒng)，尚缺乏評(píng)估自然生態(tài)系統(tǒng)為人類(lèi)生存與發(fā)展提供的支撐和福祉的核算指標(biāo)，導(dǎo)致人們對(duì)此認(rèn)識(shí)不足，這也是長(zhǎng)期以來(lái)生態(tài)系統(tǒng)得不到有效保護(hù)的主要根源。包括綠色GDP，其實(shí)是以GDP為基礎(chǔ)，扣除經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)中所消耗的資源成本和環(huán)境污染成本，其本質(zhì)是評(píng)估國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的凈正效應(yīng)，不包括生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)服務(wù)的價(jià)值，仍然是一個(gè)評(píng)估經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)運(yùn)行狀況的指標(biāo)。
黨的十八大以來(lái)，黨中央明確提出將“生態(tài)效益納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系”。建立生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)品與服務(wù)的評(píng)估技術(shù)體系與核算機(jī)制（GEP），是落實(shí)“綠水青山就是金山銀山”理念，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品供給，將生態(tài)效益納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系的科學(xué)基礎(chǔ)。
GEP的全名是“生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)總值”，也稱(chēng)為“生態(tài)產(chǎn)品總值”，是指一個(gè)地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)為人類(lèi)福祉和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供的各種最終物質(zhì)產(chǎn)品與服務(wù)價(jià)值的總和，主要包括生態(tài)系統(tǒng)提供的物質(zhì)產(chǎn)品價(jià)值、調(diào)節(jié)服務(wù)價(jià)值和文化服務(wù)價(jià)值，一般以一年為核算時(shí)間單元。GEP可以作為把生態(tài)效益納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系的切入點(diǎn)和突破口，為完善發(fā)展成果考核評(píng)價(jià)體系與政績(jī)考核制度提供重要支撐。GEP核算還可以用來(lái)描繪生態(tài)系統(tǒng)的總體狀況，評(píng)估生態(tài)保護(hù)成效、生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類(lèi)福祉的貢獻(xiàn)、生態(tài)系統(tǒng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐作用，定量描述區(qū)域之間的生態(tài)關(guān)聯(lián)，從而作為踐行“綠水青山就是金山銀山”理念的抓手，為建立生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)機(jī)制、將生態(tài)價(jià)值轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益提供依據(jù)。
GEP核算可以從功能量和價(jià)值量?jī)蓚€(gè)角度核算。功能量用生態(tài)產(chǎn)品產(chǎn)量表達(dá)，如糧食產(chǎn)量、水資源供給量和自然景觀吸引的旅游人數(shù)等，其優(yōu)點(diǎn)是直觀，可以給人明確具體的印象，但由于計(jì)量單位與量綱不同，不同生態(tài)產(chǎn)品產(chǎn)量不能加和。為了獲得一個(gè)地區(qū)或者一個(gè)國(guó)家在一段時(shí)間的生態(tài)產(chǎn)品產(chǎn)出總量，就需要借助價(jià)格，將不同生態(tài)產(chǎn)品產(chǎn)量轉(zhuǎn)化為貨幣單位表示產(chǎn)出，然后加總為GEP。
其中，第一步功能量核算，基于生態(tài)環(huán)境、氣象、水文等監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，采用生態(tài)評(píng)估模型和生態(tài)生產(chǎn)函數(shù)的方法核算生態(tài)產(chǎn)品功能量；第二步價(jià)值量核算，采用直接市場(chǎng)法、替代市場(chǎng)法和模擬市場(chǎng)法等確定每類(lèi)生態(tài)產(chǎn)品的價(jià)格，然后與相應(yīng)的生態(tài)產(chǎn)品的功能量相乘得到其價(jià)值量；最后將各項(xiàng)生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值加總得到GEP。
（摘編自張蕾、宋昌素對(duì)歐陽(yáng)志云的訪談錄《有了GDP，為什么還要引進(jìn)GEP》，《光明日?qǐng)?bào)》2021年4月8日） 材料二：GEP，即生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)總值，從統(tǒng)計(jì)指標(biāo)來(lái)看，提升了生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，而且是一種增值。以往，人們對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的價(jià)值衡量大都局限于生態(tài)本身，對(duì)其經(jīng)濟(jì)價(jià)值的考量集中在提供生態(tài)產(chǎn)品（如林木）和文化旅游等較窄的方面。GEP核算制度體系作了較大改進(jìn)，增列了“調(diào)節(jié)服務(wù)”這個(gè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，包括調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、凈化空氣、削減噪音等。
GEP是政府行為的“指揮棒”。近年來(lái)，我國(guó)大刀闊斧推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，污染治理、環(huán)保督察、試點(diǎn)生態(tài)環(huán)境損害賠償制度、將生態(tài)環(huán)境保護(hù)納入政績(jī)考核體系，宏觀上的頂層設(shè)計(jì)已經(jīng)日趨完善。這些制度設(shè)計(jì)主要是給“唯GDP論”設(shè)置底線和紅線，套上“韁繩”，用一票否決和問(wèn)責(zé)等非常規(guī)化手段約束地方官員為經(jīng)濟(jì)發(fā)展而污染環(huán)境的沖動(dòng)。
推進(jìn)GEP核算有了量化指標(biāo)，有利于生態(tài)文明理念在微觀層面、實(shí)踐層面落地執(zhí)行和精細(xì)化考量，促進(jìn)綠色發(fā)展政績(jī)考核的常規(guī)化。GEP將保護(hù)生態(tài)環(huán)境由“韁繩”變成“引擎”，從結(jié)果導(dǎo)向加快全面準(zhǔn)確貫徹新發(fā)展理念。地方官員將更加主動(dòng)地去保護(hù)環(huán)境，提升和釋放生態(tài)環(huán)境的潛在經(jīng)濟(jì)價(jià)值，積極助推“兩山”雙向轉(zhuǎn)化，早日實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰和碳中和，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
（摘編自劉誠(chéng)《GEP核算，讓生態(tài)保護(hù)由“韁繩”變“引擎”》，《光明日?qǐng)?bào)》2021年3月30日）
材料三：春天的麗水市遂昌金礦國(guó)家礦山公園，青山環(huán)抱，草木蔥蘢。殊不知，多年前這里還是一片廢石遍地、污水橫流的污染礦山。
如何實(shí)現(xiàn)礦區(qū)長(zhǎng)效治理和環(huán)境保護(hù)？遂昌轉(zhuǎn)型發(fā)展旅游業(yè)。悠久的采礦歷史和完整的礦冶遺跡，成為遂昌金礦旅游主要支撐點(diǎn)。2007年以來(lái)，當(dāng)?shù)仃懤m(xù)建成國(guó)家礦山公園標(biāo)志碑、黃金博物館、礦業(yè)遺跡保護(hù)區(qū)、生產(chǎn)工藝展示區(qū)、生態(tài)保護(hù)示范區(qū)、綜合配套服務(wù)區(qū)六大區(qū)塊，景區(qū)游客接待量與經(jīng)營(yíng)指標(biāo)快速增長(zhǎng)。近年來(lái)，公園周邊涌現(xiàn)出古松長(zhǎng)廊、黃金谷漂流等多個(gè)景區(qū)，建起了60多家農(nóng)家樂(lè)及民宿，附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)600多人的就業(yè)問(wèn)題得以解決。
守住綠水青山，把生態(tài)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)，麗水在這條道路上想得更深、走得更遠(yuǎn)。“不僅要依托良好生態(tài)做觀光旅游，還要進(jìn)一步創(chuàng)新探索生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)機(jī)制，將山水資源轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)要素，并以此為引擎帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！彼觳h委書(shū)記張壯雄表示。
新鮮的空氣、純凈的水源、優(yōu)質(zhì)的土壤，到底值多少錢(qián)？“村里自然資源都能具體換算，2018年全村GEP為1.6億元?！彼觳箬湘?zhèn)大田村黨總支書(shū)記項(xiàng)萍說(shuō)，2019年5月，大田發(fā)布村級(jí)GEP核算報(bào)告。經(jīng)過(guò)探索實(shí)踐，當(dāng)?shù)爻醪叫纬闪艘惶咨鷳B(tài)產(chǎn)品價(jià)值核算評(píng)估體系和價(jià)值實(shí)現(xiàn)制度體系。空氣、水流、土壤、森林等，不僅有了明晰價(jià)格，還能通過(guò)出讓交易、轉(zhuǎn)移支付、抵押擔(dān)保等實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
通過(guò)GEP核算出來(lái)的生態(tài)資源，正加速轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)來(lái)源。不僅在遂昌，青田縣農(nóng)商銀行以禎埠鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品的價(jià)值為質(zhì)押物，向青田縣禎埠生態(tài)強(qiáng)村發(fā)展有限公司發(fā)放了全國(guó)首筆GEP直接信貸500萬(wàn)元。金融助推生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)，有了更清晰的路徑。
（摘編自柳文《綠水青山這樣“變現(xiàn)”》，《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2021年4月2日）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是
A.GEP與GDP可分別針對(duì)某一地區(qū)的自然系統(tǒng)與經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)核算總價(jià)值，從而分別評(píng)估生態(tài)系統(tǒng)與經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的狀況，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展服務(wù)。
B.生態(tài)系統(tǒng)提供的物質(zhì)產(chǎn)品價(jià)值、調(diào)節(jié)服務(wù)價(jià)值和文化服務(wù)價(jià)值構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)最終物質(zhì)產(chǎn)品與服務(wù)價(jià)值的總量，可以從這中間計(jì)算出生態(tài)效益。
C.GEP核算因?yàn)榭梢宰鳛檑`行“綠水青山就是金山銀山”理念的抓手，所以能夠評(píng)估生態(tài)系統(tǒng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，并將生態(tài)價(jià)值轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益。
D.核算生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值需要以GDP為基礎(chǔ)、增列生態(tài)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、再扣除所消耗的資源成本和環(huán)境污染成本，借之可以描繪生態(tài)系統(tǒng)狀況。
（2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.GEP核算可以將生態(tài)效益納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系之中，將有助于落實(shí)新發(fā)展理念，助推生態(tài)文明建設(shè)。
B.把GEP核算加到發(fā)展成果考核評(píng)價(jià)和政績(jī)考核制度中，將會(huì)約束各種為求GDP增長(zhǎng)而不惜污染環(huán)境的沖動(dòng)。
C.水資源供應(yīng)量、自然景觀吸引的旅游人數(shù)和調(diào)節(jié)服務(wù)價(jià)值等可通過(guò)直接加和而得到生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)總值。
D.把GEP量化指標(biāo)嵌入多層政策體系中，將有利于生態(tài)文明理念在實(shí)踐層面落地執(zhí)行，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
（3）下列各項(xiàng)都有利于生態(tài)環(huán)境，其中最能發(fā)揮“引擎”作用的一項(xiàng)是
A.吉林大安市采用淡水淡化鹽堿表層、有機(jī)肥熟化耕層方法改良鹽堿地種植水稻。
B.江西九牛崗種植海州香糯、伴礦景天等重金屬超富集植物治理銅、鎘污染耕地。
C.福建成立省級(jí)生態(tài)環(huán)境審判庭，對(duì)環(huán)境污染治理不到位的地區(qū)實(shí)行“環(huán)評(píng)限批”。
D.浙江寧海探索以水為媒的美麗河湖經(jīng)濟(jì)帶模式，構(gòu)建和諧共處的美好山水畫(huà)卷。
（4）請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理材料一的行文脈絡(luò)。
（5）請(qǐng)以材料三為例，分析麗水市如何助推“兩山”（注：“兩山”指“綠水青山”和“金山銀山”）雙向轉(zhuǎn)化。組卷：19引用：4難度：0.6
（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）
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2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
山（節(jié)選）
劉慈欣 （前情梗概：一心想登山的馮帆曾經(jīng)在大學(xué)組織同學(xué)攀登珠峰，導(dǎo)致全隊(duì)四人死亡，為了懲罰自己，從此遠(yuǎn)離陸地，他決定一輩子不登山。但機(jī)緣巧合，原本是為了逃離登山而來(lái)到海上的馮帆，遇到了因外星飛船入侵形成的一座比珠穆朗瑪峰還要高兩百多米的海山。人類(lèi)大難臨頭……）
“看啊，海！海怎么了？！”船長(zhǎng)首先將目光從具有催眠般魔力的巨球上掙脫出來(lái)，用煙斗指著海面驚叫。
前方的海天連線開(kāi)始彎曲，變成了一條向上拱起的正弦曲線。海面隆起了一個(gè)巨大的水包，這水包急劇升高，像是被來(lái)自太空的一只無(wú)形的巨手提了起來(lái)。
“是飛船質(zhì)量的引力！它在拉起海水！”馮帆說(shuō)，他很驚奇自己這時(shí)還能進(jìn)行有效的思考。
飛船的質(zhì)量相當(dāng)于月球，而它與地球的距離僅是月球的十分之一！幸虧它靜止在同步軌道上，引力托起的海水也是靜止的，否則滔天的潮汐將毀滅世界。
……
馮帆站在救生艇上，目送著藍(lán)水號(hào)遠(yuǎn)去，他原準(zhǔn)備在其上度過(guò)一生的。另一邊，在太空中的巨球下面，海水高山靜靜地聳立著，仿佛億萬(wàn)年來(lái)它一直就在那兒。
當(dāng)感覺(jué)到救生艇的甲板在水坡上傾斜時(shí)，馮帆縱身一躍，跳入被外星飛船的光芒照得藍(lán)幽幽的海中。
他要成為第一個(gè)游泳登山的人。
現(xiàn)在，已經(jīng)看不到海山的山頂，馮帆在水中抬頭望去，展現(xiàn)在他面前的，是一面一望無(wú)際的海水大坡，坡度有四十五度，仿佛是一個(gè)巨人把海洋的另一半在他面前掀起來(lái)一樣。馮帆用最省力的蛙式游著，想起了大副的話。
他大概算了一下，從這里到頂峰有十三公里左右，如果是在海平面，他的體力游出這么遠(yuǎn)是不成問(wèn)題的，但現(xiàn)在是在爬坡，不進(jìn)則退，登上頂峰幾乎是不可能的，但馮帆不后悔這次努力。能攀登海水珠峰，本身已是自己登山夢(mèng)想的一個(gè)超值滿足了。
這時(shí)，馮帆有某種異樣的感覺(jué)。他已明顯地感到了海山的坡度在增加，身體越來(lái)越隨著水面向上傾斜，游起來(lái)卻沒(méi)有感到更費(fèi)力。回頭一看，看到了被自己丟棄在山腳的救生艇，他離艇之前已經(jīng)落下了帆，此刻卻見(jiàn)小艇仍然穩(wěn)穩(wěn)地停在水坡上，沒(méi)有滑下去。他試著停止了游動(dòng)，仔細(xì)觀察著周?chē)?，發(fā)現(xiàn)自己也沒(méi)有下滑，而是穩(wěn)穩(wěn)地浮在傾斜的水坡上！馮帆一砸腦袋，罵自己和大副都是白癡；既然水坡上呈流體狀態(tài)的海水不會(huì)下滑，上面的人和船怎么會(huì)滑下去呢？現(xiàn)在馮帆知道，海水高山是他的了。
馮帆繼續(xù)向上游，越來(lái)越感到輕松，主要是頭部出水換氣的動(dòng)作能夠輕易完成，這是因?yàn)樗纳眢w變輕了。重力減小的其他跡象也開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái)，馮帆游泳時(shí)濺起的水花下落的速度變慢了，水坡上海浪起伏和行進(jìn)的速度也在變慢，這時(shí)大海陽(yáng)剛的一面消失了，呈現(xiàn)出了正常重力下不可能有的輕柔。
在低重力下，海浪的高度增加了許多，形狀變得薄如蟬翼，在緩慢的下落中自身翻卷起來(lái)，像一把無(wú)形的巨刨在海面上推出的一卷卷玲瓏剔透的刨花。海浪并沒(méi)有增加馮帆游泳的難度，浪的行進(jìn)方向是向著峰頂?shù)模扑椭蛏吓视?。隨著重力的進(jìn)一步減小，更美妙的事情發(fā)生了：薄薄的海浪不再是推送馮帆，而是將他輕輕地拋起來(lái)，有一瞬間他的身體完全離開(kāi)了水面，旋即被前面的海浪接住，再拋出，他就這樣被一只只輕柔而有力的海之手傳遞著，快速向峰頂進(jìn)發(fā)。
他突然想到了藍(lán)水號(hào)，意識(shí)到船長(zhǎng)犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤：應(yīng)該將船徑直駛向海水高山，既然水坡上的重力分量不存在，藍(lán)水號(hào)登上頂峰如同在平海上行駛一樣輕而易舉，而峰頂就是風(fēng)暴眼，是平靜的！想到這里，馮帆急忙掏出救生衣上的步話機(jī)，但沒(méi)人回答他的呼叫。
馮帆已經(jīng)掌握了在浪尖飛躍的技術(shù)，他從一個(gè)浪峰躍向另一個(gè)浪峰，又“攀疊”了二十分鐘左右，已經(jīng)走過(guò)了三分之二的路程，渾圓的峰頂看上去不遠(yuǎn)了，它在外星飛船撒下的光芒中柔和地閃亮，像是等待著他的一個(gè)新的星球。
馮帆進(jìn)行了最后的一次飛躍，他被一道近三十米高的薄浪送上半空，那道浪在他脫離的瞬間就被疾風(fēng)粉碎了。他正在被吹向氣旋的中心。當(dāng)馮帆飄進(jìn)風(fēng)暴眼時(shí)，風(fēng)力突然減小，托著他的無(wú)形的氣流之手松開(kāi)了，馮帆向著海水高山的峰頂墜下去，在峰頂?shù)恼性肓怂{(lán)幽幽的海水中。馮帆在水中下沉著，過(guò)了好一會(huì)兒才開(kāi)始上浮，這時(shí)周?chē)呀?jīng)很暗了。當(dāng)窒息的恐慌出現(xiàn)時(shí)，馮帆突然意識(shí)到了他所面臨的危險(xiǎn)。一種熟悉的感覺(jué)向他襲來(lái)，他仿佛又回到了珠峰的風(fēng)暴卷起的黑色雪塵中，死亡的恐懼壓倒了一切。就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)身邊有幾個(gè)銀色的圓球正在與自己一同上浮，最大的一個(gè)直徑有一米左右，馮帆突然明白這些東西是氣泡！低重力下的海水中有可能產(chǎn)生很大的氣泡。他奮力游向最大的氣泡，將頭伸過(guò)銀色的泡壁，立刻能夠順暢地呼吸了！當(dāng)缺氧的暈眩緩過(guò)去后，他發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)球形的空間中，這是他再一次進(jìn)入由水圍成的空間。他感覺(jué)自己是在乘著一個(gè)水晶氣球升上天空。上方的藍(lán)色波光越來(lái)越亮，最后到了刺眼的程度，隨著“啪”的一聲輕響，大氣泡破裂，馮帆升上了海面。在低重力下他沖上了水面近一米高，再緩緩落下來(lái)。
不管怎么樣，馮帆想，我登頂成功了。
……
接著，太空中的巨型屏幕漸漸暗下來(lái)，巨球本身也在變小，很快縮成一點(diǎn)，重新變成星海中一顆不起眼的星星，這變化比它出現(xiàn)時(shí)要快許多。這顆星星在夜空中疾駛而去，轉(zhuǎn)眼消失在西方天際。
海天之間黑了下來(lái)，冰晶云和風(fēng)暴巨井都看不見(jiàn)了，天空中只有一片黑暗的混沌。馮帆聽(tīng)到周?chē)L(fēng)暴的轟鳴聲在迅速減小，很快變成了低聲的嗚咽，再往后完成消失了，只能聽(tīng)到海浪的聲音。
馮帆有了下墜的感覺(jué)，他看到周?chē)暮Ｃ嬲诰従彽馗淖冎螤睿Ｉ綔唸A的山頂在變平，像一把正在撐開(kāi)的巨傘一樣。他知道，海水高山正在消失，他正在由九千米高空向海平面墜落。在他的感覺(jué)中只有兩三分鐘，他漂浮的海面就停止了下降，他知道這點(diǎn)，是由于自己身體下降的慣性使他沒(méi)入了已停降的海面之下，好在這次沉得并不深，他很快游了上來(lái)。
周?chē)咽钦５暮Ｃ妫Ｋ呱较У脽o(wú)影無(wú)蹤，仿佛從來(lái)就沒(méi)有存在過(guò)一樣。風(fēng)暴也完全停止了，風(fēng)暴強(qiáng)度雖大但持續(xù)時(shí)間很短，只是刮起了表層浪，所以海面也在很快平靜下來(lái)。
天空中的冰晶云已經(jīng)散去很多，燦爛的星空再次出現(xiàn)了。
馮帆仰望著星空，想像著那個(gè)遙遠(yuǎn)的世界，真的太遠(yuǎn)了，連光都會(huì)走得疲憊，那又是很早以前，在那個(gè)海面上，泡世界的加加林也像他現(xiàn)在這樣仰望著星空。穿越廣漠的時(shí)空荒漠，他們的靈魂相通了。
（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是
A.“縱身一躍”，既寫(xiě)出了馮帆跳入水中時(shí)的敏捷，也顯示出他要登上峰頂、征服海水高山的毅然決然的堅(jiān)定信心。
B.馮帆最初沒(méi)有考慮爬坡的因素，原本認(rèn)為有足夠體力支撐他登上峰頂，但他并未因此對(duì)登山這個(gè)決定感到后悔。
C.“海水高山是他的了”一句，寫(xiě)出了馮帆在察覺(jué)被丟棄的救生艇及自身的情況后重新燃起的登上峰頂?shù)南Ｍ稹?br />D.從峰頂正中墜入海水又上浮時(shí)，由于窒息，馮帆感受到了那熟悉的死亡威脅，他想起了曾經(jīng)攀登珠峰時(shí)的危險(xiǎn)境地。
（2）下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)以時(shí)間為序組織安排情節(jié)，符合人們對(duì)事件的一般認(rèn)知過(guò)程，讓讀者對(duì)馮帆攀登海水高山的整個(gè)過(guò)程了解得詳細(xì)透徹。
B.作者在行文中想象豐富，運(yùn)用比喻手法將低重力下的海浪寫(xiě)得形象生動(dòng)，也將馮帆在海水中前行的行為烘托得更加壯美。
C.小說(shuō)在描寫(xiě)馮帆攀登海水高山的過(guò)程中穿插交代了船長(zhǎng)的失誤；而馮帆急忙用步話機(jī)呼叫想提醒船長(zhǎng)的行動(dòng)體現(xiàn)出他的善良。
D.小說(shuō)交代了馮帆登頂成功的結(jié)局，直接闡明了小說(shuō)的主題：要想成功，就要不畏險(xiǎn)阻，勇于探索。
（3）小說(shuō)開(kāi)頭的“前情梗概”有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
（4）有人說(shuō)劉慈欣的科幻小說(shuō)是“宇宙科學(xué)之美和人性之美的自然結(jié)合”。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)具體內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這一評(píng)價(jià)的理解。組卷：15引用：2難度：0.5
二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）
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3．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
曹翰，大名人。少為郡小吏，好使氣陵人，不為鄉(xiāng)里所譽(yù)。乾祐初，周太祖鎮(zhèn)鄴，與語(yǔ)，奇之，以隸世宗帳下。世宗鎮(zhèn)澶淵，署為牙校，入尹開(kāi)封，留翰在鎮(zhèn)。會(huì)太祖寢疾，翰不俟召，歸見(jiàn)世宗，密謂曰：“主上不豫，王為冢嗣，不侍醫(yī)藥而決事于外廷，失天下望。”世宗悟，即入侍。及世宗即位，補(bǔ)供奉官，從征高平，參豫謀畫(huà)。尋遷樞密承旨，從征瓦橋關(guān)，會(huì)班師，留知雄州。世宗大漸，諭范質(zhì)等以翰為宣徽使，質(zhì)以翰飾詐而專(zhuān)，寢之。宋初，從征澤、潞。
乾德二年，太祖親征西蜀，澗谷深險(xiǎn)，翰令鑿石通道，師旋以濟(jì)；詔兼西南諸州轉(zhuǎn)運(yùn)使，自石門(mén)徑趨歸州，餉運(yùn)不乏，由夔、萬(wàn)入會(huì)王全斌軍，成都以平。未幾，軍校呂翰殺武懷節(jié)，據(jù)嘉州以叛。翰及諸將奪其城諜知賊約三鼓復(fù)來(lái)攻翰戒知更使緩向晨猶二鼓賊眾不集而潰因而破之劍南遂平開(kāi)寶二年，從征太原，復(fù)為行營(yíng)都壕砦使。既班師，會(huì)河決澶州，令翰董其役，翰出銀器助役，沉所乘白馬以祭。將征江南，命翰率兵先赴荊南，改行營(yíng)先鋒使，進(jìn)克池州。
金陵平，江州軍校胡德、牙將宋德明據(jù)城拒命。翰率兵攻之，凡五月而陷。太平興國(guó)四年，從征太原，為攻城南面都部署，與崔彥進(jìn)、李漢瓊、劉遇三節(jié)度分部攻城，翰攻東北，而劉遇攻西北，與劉繼元直，城尤險(xiǎn)固，遇欲與翰易處，翰言：“觀察使班次下，當(dāng)部東北?！庇鰣?jiān)欲易之，數(shù)日不決。上慮諸將不協(xié)，遣諭翰曰：“卿智勇無(wú)雙，西北面非卿不能當(dāng)也?！焙材朔钤t，筑土山瞰城中，數(shù)日而就，繼元甚恐。又從征幽州，率所部攻城東南隅，卒掘土得蟹以獻(xiàn)。
翰謂諸將曰：“蟹水物而陸居，失所也。且多足，彼援將至，不可進(jìn)拔之象，況蟹者解也，其班師乎？”已而果驗(yàn)。翰在郡歲久，征斂苛酷，政因以弛。上以其有功，每?jī)?yōu)容之。會(huì)汝陰令孫崇望詣闕，訴翰私市兵器，所為多不法。詔遣御史滕中正鞫之，獄具，當(dāng)棄市，上貸其罪，削官爵。淳化三年，卒，年六十九，贈(zèng)太尉。
（《宋史?卷二百六十》）（1）下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是
A.翰及諸將奪其城/諜知賊/約三鼓復(fù)來(lái)攻/翰戒知更使緩/向晨猶二鼓/賊眾不集而潰/因而破之/劍南遂平
B.翰及諸將奪其城/諜知賊約三鼓復(fù)來(lái)攻/翰戒知更/使緩向晨猶二鼓/賊眾不集而潰/因而破之/劍南遂平
C.翰及諸將奪其城/諜知賊約三鼓復(fù)來(lái)攻/翰戒知更使緩/向晨猶二鼓/賊眾不集而潰/因而破之/劍南遂平
D.翰及諸將奪其城/諜知賊/約三鼓復(fù)來(lái)攻/翰戒知更/使緩向晨猶二鼓/賊眾不集而潰/因而破之/劍南遂平
（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是
A.不豫，有不高興、不猶豫、不預(yù)先準(zhǔn)備等多個(gè)意項(xiàng)，文中是不高興的意思。
B.班師，還師，調(diào)回出征的軍隊(duì)或出征的軍隊(duì)勝利歸來(lái)。
C.轉(zhuǎn)運(yùn)使，宋代于各路設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，除掌一路或數(shù)路財(cái)賦外，還兼有其他職責(zé)。
D.金陵，今南京，又名建康、建業(yè)、白下、江寧等，是中國(guó)著名古都之一。
（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是
A.曹翰有見(jiàn)識(shí)，有謀略。太祖生病，曹翰不等到召見(jiàn)，就回去見(jiàn)世宗，勸他到宮中侍奉太祖，世宗聽(tīng)從了他的建議。
B.曹翰能征善戰(zhàn)，戰(zhàn)功赫赫。他多次跟從皇帝出征，還帶領(lǐng)軍隊(duì)攻下嘉州、池州、江州、幽州等地。
C.曹翰為國(guó)事盡心盡力。黃河在澶州決口，朝廷命令曹翰主管堵塞工程，曹翰拿出銀器來(lái)贊助工程費(fèi)用，還把自己所乘的白馬沉到河中來(lái)祭祀。
D.曹翰有不少缺點(diǎn)。曹翰年輕時(shí)擔(dān)任郡里的小吏，喜歡盛氣凌人；后來(lái)曹翰在郡里任職時(shí)間長(zhǎng)，橫征暴斂，政事因此廢弛。
（4）把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①世宗大漸，諭范質(zhì)等以翰為宣徽使，質(zhì)以翰飾詐而專(zhuān)，寢之。
②詔遣御史滕中正鞫之，獄具，當(dāng)棄市，上貸其罪，削官爵。
（5）曹翰與劉遇等人分部攻打太原城，為何劉遇想跟曹翰調(diào)換位置？最終曹翰有沒(méi)有答應(yīng)？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。組卷：13引用：1難度：0.6
（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，10分）
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8．對(duì)下列各句所運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（ ）
（1）在這曙光中，多少個(gè)性的屈枉、人生的悲慘、人類(lèi)的罪惡，都可望像春冰遇著烈日一般消滅漸凈。（李大釗《新紀(jì)元》）
（2）不過(guò)豪豬的刺還是有形的，紳士之刺則無(wú)形，有形則長(zhǎng)短有定，要保持相當(dāng)?shù)木嚯x總比無(wú)形者好辦些，而這也是摹仿豪豬的紳士們“青出于藍(lán)”的地方。（茅盾《森林中的紳士》）
（3）寒暑表中的水銀每天爬到百度（華氏度）之上。河底處向天。池塘成為洼地。（豐子愷《云霓》）
（4）葡萄抽條，絲毫不知節(jié)制，它簡(jiǎn)直是瞎長(zhǎng)?。ㄍ粼鳌镀咸言铝睢罚?/h2>組卷：38引用：1難度：0.6
四、寫(xiě)作（60分）
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9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
亦以天下人為念，當(dāng)亦樂(lè)犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也。（林覺(jué)民）
人生的目的，在發(fā)展自己的生命，……絕美的風(fēng)景，多在奇險(xiǎn)的山川。（李大釗）
一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。（海明威）
臨近高中畢業(yè)，小明同學(xué)近來(lái)覺(jué)得人生目標(biāo)模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，情緒低落。請(qǐng)你結(jié)合以上材料，以同齡人、師長(zhǎng)或其他身份，寫(xiě)一封信和小明同學(xué)交流，幫助他走出低谷。
要求：自擬標(biāo)題，不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。組卷：3引用：2難度：0.6