2018-2019學(xué)年重慶市綦江中學(xué)九年級（上）開學(xué)政治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題的備選答案中，只有一項(xiàng)是最符合題意的．每小題2分，共20分．）
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1．我國是社會主義國家，一切權(quán)力屬于（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.8 -
2．黨的十八大以來，冤假錯案得以平反昭雪。這說明尊重和保障人權(quán)需要（ ）
組卷：26引用：2難度：0.6 -
3．如圖《根深葉茂》表明，在我國法律體系中（ ）
組卷：33引用：1難度：0.7 -
4．下列行為屬于依法行使公民權(quán)利的是（ ?。?br />①小峰拒絕父親讓他輟學(xué)賣菜的要求，堅(jiān)持回學(xué)校學(xué)習(xí)
②受到同學(xué)欺負(fù)的小文找自己的哥哥教訓(xùn)那個(gè)同學(xué)
③小梅的父親依法向國家有關(guān)部門按時(shí)繳納稅款
④小明向有關(guān)部門舉報(bào)學(xué)校附近的黑網(wǎng)吧組卷：8引用：1難度：0.7 -
5．一男子為了了解國際馬拉松賽事的精彩花絮，擅自在實(shí)行空域管制的航道上空進(jìn)行航拍。一輛摩托車車主未戴頭盔駕駛，被處罰時(shí)十分激動，辯稱“戴不戴頭盔是我的權(quán)利”。這兩件事共同說明（ ?。?br />①應(yīng)學(xué)會排解自己的不良情緒
②沒有克制盲目從眾的心理
③沒有正確理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系
④要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利組卷：12引用：1難度：0.7
三、分析說明題（每題6分，共12分）
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15．某中學(xué)學(xué)生黃某自小學(xué)習(xí)勤奮。在校期間，多次被評為三好學(xué)生。高中畢業(yè)后，響應(yīng)國家號召，參加中國人民解放軍武裝警察部隊(duì)。退役后，他盡心照料父母，同時(shí)自籌資金，經(jīng)營飲食業(yè)。積極納稅，還被選舉為區(qū)人大代表。
閱讀上述材料，回答下列問題：
（1）黃某享受了憲法賦予的哪些基本權(quán)利？履行了憲法規(guī)定的哪些義務(wù)？
（2）黃某如果只想享受權(quán)利，不想履行義務(wù)或多享受權(quán)利，少履行義務(wù)，可以嗎？為什么？組卷：8引用：1難度：0.6
四．活動探究題（6分）
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16．某市曾經(jīng)發(fā)生驚心動魄的一幕：一輛醉駕車輛沖崗?fù)闲薪痪ゲ幌嘧R的出租車司機(jī)駕車迅速沖上去，但他們很快意識到單向追截很危險(xiǎn)。于是，三輛出租車相互配合，形成默契，分別從前、左、后將肇事轎車合力逼停，及時(shí)挽救了交警的生命。在增援而來的交警控制住肇事司機(jī)后，三名出租車司機(jī)不留姓名，悄然消失在夜幕中。經(jīng)過眾多市民的努力，終于找到了他們。該市警方及客運(yùn)出租車管理處給他們送來“見義勇為、匡扶正義”的錦旗和獎金。
為提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，綦江區(qū)某中學(xué)八年級（3）班決定開展一次以“學(xué)習(xí)英雄行為，做有正義感的人”為主題的系列教育活動，請你參加，并完成相關(guān)任務(wù)。
（1）請你為此次活動設(shè)計(jì)至少兩種活動形式。
（2）活動中，同學(xué)們紛紛感受到校園中的一些正義行為。請你列舉能體現(xiàn)校園中正義行為的一個(gè)具體事例。
（3）作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣踐行正義？組卷：15引用：1難度：0.5