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2020-2021學(xué)年廣東省廣州六中高三(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/8/31 8:0:8

一、選擇題

  • 1.民國二十九年下半年,中國軍隊在華北地區(qū)開始了一場大規(guī)模的進(jìn)攻作戰(zhàn),破襲了日軍的“囚籠政策”,戰(zhàn)果輝煌。該戰(zhàn)役是( ?。?/div>
    組卷:6引用:7難度:0.7
  • 2.雍正年間,湖北布政使王克莊上奏說:“向來雖有‘湖廣熟,天下足’之謠,其實(shí)湖北之米皆藉湖南、四川,每歲運(yùn)至漢口發(fā)糶者不下數(shù)百萬石。”湖北巡撫馬會伯也認(rèn)為“湖北武昌省城并漢口地方,人煙稠密,日用米谷全賴四川、湖南商販駢集,米價不致高昂?!边@些說法反映了( ?。?/div>
    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖著作總結(jié)了中國自1840年來革命斗爭的歷史經(jīng)驗,把馬克思列寧主義關(guān)于無產(chǎn)階級專政的理論與中國具體實(shí)際相結(jié)合,創(chuàng)造性闡明了新民主主義革命勝利后國家政權(quán)的性質(zhì)。該著作( ?。?/div>
    組卷:14引用:3難度:0.6
  • 4.東漢時期,孝廉雖來自郡國察舉,而其時郡國所舉,類多辦職俗吏。但和帝、安帝時出現(xiàn)了“儒學(xué)陵替”“博士倚席不講”“學(xué)舍頹敝”。西漢孝廉本是以德取人的,東漢初年卻實(shí)行了“授試以職”之法,強(qiáng)化了對吏能功績的考查,強(qiáng)調(diào)循名責(zé)實(shí)、倚重法律。上述現(xiàn)象表明東漢初( ?。?/div>
    組卷:2引用:3難度:0.5
  • 5.有學(xué)者指出,牛頓的《原理》被公認(rèn)是科學(xué)史上最偉大的著作。在對當(dāng)代和后代思想的影響上,無疑沒有什么別的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年來,它一直是全部天文學(xué)和宇宙學(xué)思想的基礎(chǔ)。這是因為它(  )
    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 6.從1957~1960年工業(yè)產(chǎn)值增長23倍,而農(nóng)業(yè)產(chǎn)值卻下降228%,農(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)量急劇下降,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到巨大破壞,農(nóng)民的勞動生產(chǎn)積極性受到極大挫傷。針對這種情況,黨和政府( ?。?/div>
    組卷:17引用:4難度:0.9

二、非選擇題

  • 19.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 大家知道,文藝復(fù)興掙脫了神的統(tǒng)治,確立了人的尊嚴(yán)。但是那時教會勢力仍很強(qiáng)大,人們是不敢公開提出反對基督教、否定上帝的口號的。所以馬克思說,人們只能“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請出古代的幽靈,來為自己壯膽,也就是‘借古諷今’的意思”。
    ——摘自葉廷芳《十八世紀(jì)歐洲文化思潮中的“中國風(fēng)”》材料二 馬丁?路德認(rèn)為,恩典是要通過人的信仰來實(shí)現(xiàn)的。馬丁?路德的這種新的恩典說在基督徒與上帝之間建立了直接聯(lián)系,否定了人們對教廷、教皇、儀式和神職人員的崇拜。馬丁?路德號召基督徒要盡量服從世俗政府的命令,以此作為基督徒是否過上正當(dāng)生活的條件。
    ——摘自朱孝遠(yuǎn)《德國宗教改革與馬丁?路德的貢獻(xiàn)》材料三 歐洲的啟蒙時代,是偉大人物輩出的時代,他們既是舊傳統(tǒng)的批判者,也是新制度的設(shè)計者……他們的著作的確影響了世界許多地區(qū)的熱愛思考和正義的人們。
    ——摘編自《馬克思選集》中文版(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,指出文藝復(fù)興的核心是什么,概括新興資產(chǎn)階級“借古諷今”的原因。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述歐洲宗教改革運(yùn)動的意義。
    (3)根據(jù)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括說明啟蒙運(yùn)動在內(nèi)容上是如何發(fā)展人文主義的。
    組卷:3引用:2難度:0.5

三、論述題

  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 中國20世紀(jì)七八十年代以來的某些流行語
    下海 打的 萬元戶 中國夢 股份制改革 入世(WTO) 選秀
    炒股 一帶一路 互聯(lián)網(wǎng) 經(jīng)濟(jì)特區(qū) 人工智能 黃金周 人類命運(yùn)共同體
    從表中選三個流行語,三個流行語之間要有關(guān)聯(lián)性,結(jié)合所學(xué)知識,從其關(guān)聯(lián)性中提煉出一個論題,并運(yùn)用具體史實(shí)予以論證。(要求:論題明確,持論有據(jù),表述清晰)
    組卷:0引用:2難度:0.5
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