17.某化學研究小組在學習了“空氣中氧氣含量測定”后,對教材中的實驗(圖1)進行了驗證和改進的項目化學習,設計出如圖2所示的實驗裝置,實驗時在銅絲末端的燃燒匙中放足量白磷。圖3為用氣體壓力傳感器測得的廣口瓶中氣壓變化情況。
【實驗驗證】
(1)連接儀器,檢查裝置氣密性。如圖1所示,點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并塞緊瓶塞,冷卻后打開止水夾。整個實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是
,紅磷燃燒的化學方程式為
。
(2)下列有關該實驗的說法中,正確的是
(填字母序號)。
A.燃燒匙中的紅磷要過量才能保證實驗結(jié)果準確
B.裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾立即讀數(shù),導致測量結(jié)果偏大
C.該實驗還可以說明空氣是混合物
【實驗藥品改進】
該小組同學嘗試在實驗裝置不變的情況下使用木炭代替紅磷進行上述實驗,你認為這個方法是否可行
(填“是”或“否”)。
【實驗儀器改進】
某同學對實驗進行反思后,提出了如圖2所示的改進方法,操作如下:用酒精燈加熱銅絲一端,一段時間后白磷燃燒,與打開瓶口直接點燃白磷相比,這樣做的好處是
(寫出一點即可)。
【實驗結(jié)果分析】
(1)你認為圖3中CD段氣壓變化的原因是
;
(2)導致圖3中DE段氣壓變化的實驗操作是
;
(3)實驗前在廣口瓶中預先放入了20mL的水,若廣口瓶的容積為200mL,理論上倒流入瓶中的水的體積大約為
mL。