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2018-2019學(xué)年浙江省臺州市書生中學(xué)九年級(下)開學(xué)化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共有15小題,每小題4分,共60分.每小題只有一個選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯選均不給分)

  • 1.2018年中國環(huán)境日主題為“美麗中國,我是行動者“,為共建天藍(lán),地綠、水清的美麗金華,下列措施不可取的是( ?。?/h2>

    組卷:248引用:13難度:0.9
  • 2.南京理工大學(xué)胡炳成團(tuán)隊用新方法制得了NaN5?3H2O.該化合物中含有
    N
    -
    5
    等微粒。已知N為7號元素,則下列有關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2485引用:44難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式C6H6)、六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關(guān)說法正確的是(  )

    組卷:785引用:43難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題每空3分,共24分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.小君和小英同學(xué)發(fā)現(xiàn):帶火星的竹簽在空氣中不會復(fù)燃,若用裝有60%水的集氣瓶倒置在水槽中收集氧氣,得到的氣體能使帶火星的竹簽復(fù)燃。為了找到能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值,他們進(jìn)行了如下探究:
    【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】小君設(shè)計了如圖的裝置,該裝置的圓底燒瓶中放入25毫升水的目的是
     
    。
    【實(shí)驗(yàn)研究】第一組實(shí)驗(yàn):取3只集氣瓶,編號為①②③,分別裝入15%、30%和45%的水,蓋上蓋玻片倒置在水槽中。當(dāng)氣泡
     
    放出后,導(dǎo)管口伸入集氣瓶把其中的水全部排出,將相同的3支帶火星竹簽分別插入①~③號瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
    獲得第一組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,小君又做了第二組實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表:
     實(shí)驗(yàn)分組  第一組  第二組
     實(shí)驗(yàn)序號  ①  ②  ③  ④  ⑤  ⑥
     集氣瓶裝水的體積分?jǐn)?shù)/%  15  30  45  34  38  42
     帶火星竹簽狀況  亮  很亮 復(fù)燃  很亮  復(fù)燃  復(fù)燃
    得出上述兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,小英認(rèn)為還不能確定能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值,需繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)序號⑦的集氣瓶裝水的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)該是
     
    %。
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】再經(jīng)過數(shù)次實(shí)驗(yàn)并計算后得出:能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值為48.7%。
    【繼續(xù)探究】小君認(rèn)為采用該方法收集的氧氣中含有一定量的水蒸氣,請你提出實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的措施
     

    組卷:1379引用:9難度:0.3

四、解答題(共10分)

  • 11.實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩瓶久置的氫氧化鈉固體,某學(xué)習(xí)小組為了研究其變質(zhì)情況,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(電子秤示數(shù)單位為克)
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    (1)滴入紫色石蕊試液后溶液為紅色,說明反應(yīng)后溶液呈
     
    性。
    (2)上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量為
     
    克。
    (3)計算甲瓶固體樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
    (4)某同學(xué)另取10克乙瓶中的固體樣品,用100克15%的稀硫酸按同樣方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他認(rèn)為不管固體樣品變質(zhì)程度如何,稀硫酸加入后,都不需要使用石蕊試液,請計算說明他做出此判斷的原因。

    組卷:459引用:8難度:0.3
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