2022年遼寧省沈陽市鐵西區(qū)中考化學(xué)二模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共15分。本部分包括13道小題,1-11小題,每題1分:12、13小題,每題2分。每小題只有一個最符合題目要求的選項)
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1.下列過程中沒有化學(xué)變化發(fā)生的是( ?。?/h2>
A.以黏土為主要原料燒制陶瓷 B.活性炭吸附水中色素 C.熟石灰改良酸性土壤 D.肥皂水遇硬水產(chǎn)生垢狀物 組卷:44引用:1難度:0.5 -
2.規(guī)范的操作是實驗成功的前提,實驗操作正確的是( ?。?/h2>
A.蒸發(fā)操作時,蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈外焰加熱 B.取少量液體試劑時,滴管伸入試劑瓶內(nèi)液體中,擠壓膠頭吸液 C.用試管夾夾持試管給液體加熱時,需要移動試管,以防受熱不均勻液體沖出 D.實驗結(jié)束后,剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶 組卷:232引用:30難度:0.9 -
3.下列實驗過程中,一定能觀察到的現(xiàn)象是( ?。?/h2>
A.鎂帶燃燒:發(fā)出耀眼的白光,產(chǎn)生白煙,生成白色固體 B.熟石灰與尿素[CO(NH2)2]混合研磨:產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體 C.氯化銅溶液中加入硝酸銀溶液:產(chǎn)生白色沉淀,溶液由藍綠色變?yōu)闊o色 D.灼燒棉線:產(chǎn)生燒焦羽毛氣味 組卷:11引用:1難度:0.6 -
4.下列選項中物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、類別和用途對應(yīng)正確的是( )
A.純堿、Na2CO3、堿、制玻璃 B.生石灰、CaO、化合物、補鈣劑 C.食鹽、NaCl、鹽、除鐵銹 D.小蘇打、NaHCO3、鹽、治療胃酸過多 組卷:29引用:2難度:0.5 -
5.下列有關(guān)水的說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.蒸餾水屬于軟水 B.水由氫、氧兩種元素組成,所以水是混合物 C.硬水一定屬于混合物 D.利用過濾的方法不能使硬水得到軟化 組卷:50引用:1難度:0.6 -
6.下列方法中最適用于實驗室制取二氧化碳的是( ?。?/h2>
A.碳在空氣中充分燃燒 B.稀鹽酸和碳酸鈣粉末反應(yīng) C.常溫下稀鹽酸與大理石反應(yīng) D.高溫煅燒石灰石 組卷:261引用:2難度:0.7
二、非選擇題(共50分)
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18.(1)《四川鹽法志》記載,“敞鍋熬鹽”主要步驟為:A.將黃鹵和黑鹵按比例混合;B.放入敞口鍋中加熱濃縮,析出粗鹽;C.用“花水”沖洗粗鹽得精品鹽。
①步驟A中,黃鹵所含雜質(zhì)BaCl2和黑鹵所含雜質(zhì)MgSO4反應(yīng)生成白色沉淀。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②步驟C用“花水”沖洗粗鹽,既可除去表面的MgSO4和MgCl2雜質(zhì),又不損失NaCl。則“花水”應(yīng)當(dāng)是
③將60kg含10%NaCl的黃鹵和40kg含15%NaCl的黑鹵混合,經(jīng)“敞鍋熬鹽”制得的粗鹽中NaCl的質(zhì)量最多為
(2)下表是KNO3、NaCl在不同溫度下得溶解度(單位:g)溫度℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 KNO3 13.3 20.9 32 45.8 64 85.5 110 138 169 202 246 NaCl 35.7 35.8 36 36.3 36.6 37 37.3 37.8 38.4 39 39.8
②30℃時,KNO3的溶解度是
③KNO3溶液中含有少量的NaCl時,可通過
④在一定溫度下,將含69gKNO3、18gNaCl的混合物完全溶解在50g水中。改變溫度使KNO3析出,NaCl不析出,則溫度T(℃)的范圍是組卷:51引用:1難度:0.5 -
19.銅是生活中常見的金屬,也是人類最早廣泛使用的金屬。
(一)“銅的循環(huán)”如圖所示。其中,“→”表示能一步實現(xiàn)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化方向,X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。
(1)若反應(yīng)①為3Cu+8HNO3(?。┄T3Cu(NO3)2+4H2O+2NO↑,預(yù)測該反應(yīng)可能觀察到的實驗現(xiàn)象是
(2)反應(yīng)②中,X的化學(xué)式可以是
(3)Y是黑色固體,反應(yīng)④的化學(xué)方程式為
(4)已知:同一化學(xué)反應(yīng)中,若有元素的化合價升高,則必有元素的化合價降低。銅曝露在空氣中生成銅銹[主要成分為Cu2(OH)2CO3]的過程中,空氣中參與反應(yīng)的物質(zhì)是
(二)興趣小組以銹蝕嚴(yán)重的廢銅屑為原料(假設(shè)不含其他雜質(zhì))制取純銅。如圖是興趣小組設(shè)計的兩種回收銅的實驗方案:
【分析評價】(5)同一份廢銅屑分別通過上述兩種方案最終得到的銅的質(zhì)量:
方案一
【拓展探究】在方案一中,小明和小麗分別取24g氧化銅,用CO還原,小明得到19.2g紅色固體,小麗得到20.8g紅色固體。為什么兩人得到的紅色固體質(zhì)量不相等?
查閱資料:
Ⅰ.CO還原CuO時也可產(chǎn)生紅色的氧化亞銅(Cu2O);
Ⅱ.Cu2O+H2SO4(稀)=Cu+CuSO4+H2O。
他們分析推斷:
(6)大家一致認為
(7)可以用簡單的實驗驗證紅色固體中是否有Cu2O,請簡述操作、現(xiàn)象及結(jié)論:
(三)金屬的應(yīng)用與金屬活動性密切相關(guān)。選取下列提供的試劑,設(shè)計可行的實驗方案驗證鐵、銅的金屬活動性強弱。
現(xiàn)有試劑:鐵片、銅片、硫酸銅溶液、稀硫酸。(金屬均已打磨)實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 鐵的金屬活動性比銅強 組卷:73引用:1難度:0.4