2020-2021學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)三年級(jí)（上）第一次段考語(yǔ)文試卷

一、聽(tīng)力。認(rèn)真聽(tīng)老師讀短文（三遍），回答問(wèn)題。（5分）

• 1．聽(tīng)力。
  下面說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（　?。?。
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 2．聽(tīng)了短文，你有什么收獲？請(qǐng)寫下來(lái)。
  

   
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 3．在學(xué)校也存在浪費(fèi)糧食的情況，你會(huì)對(duì)浪費(fèi)糧食的同學(xué)說(shuō)什么？
  我會(huì)說(shuō)：“

   

  ”
  組卷：7引用：1難度：0.7

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二、積累運(yùn)用。（45分）

• 4．讀詞語(yǔ)，用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
  

  背誦（bèi bēi）	挑選（tiāo tiǎo）	贈(zèng)送（zèng  zhèng）
  背書包（bèi bēi）	挑戰(zhàn)（tiāo tiǎo）	大壩（bà bèi）
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 5．讀拼音寫詞語(yǔ)。
  

  jìng  lǐ	ān jìng	kǒng què	guī zé
  fàng jià	fú zhuāng	huāng yě	hù xiāng
  組卷：2引用：1難度：0.7

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二、積累運(yùn)用。（45分）

• 14．閱讀。
  放河燈的日子      八月里，有一天，正好是農(nóng)歷七月十五。聽(tīng)奶奶說(shuō)，這一天是中元節(jié)，是放河燈的日子。那天，吃西瓜的時(shí)候，奶奶把西瓜一切兩半，讓我用小勺兒挖著吃。吃到最后，西瓜皮變成了一只小碗兒，奶奶讓我留著不許扔。
        我問(wèn)；“西瓜皮有什么用呢？”
        奶奶說(shuō)：“到了晚上就有用了?！?br />      吃過(guò)晚飯，奶奶（找 翻）       來(lái)一根紅蠟燭，（放 插）       在瓜皮小碗里，和我一起（摔 撲）       到小河邊，（控 點(diǎn)）       亮了紅蠟燭。啊，多么美麗的西瓜燈啊!
        我們把燈放在河面上，河面上閃爍著燈影；燈影和倒影，一上一下，互相映照著。西瓜燈就像一艘小船，漂啊漂，向遠(yuǎn)方慢慢漂去。
        我們的西瓜燈漸漸遠(yuǎn)去，從小河的上游又漂來(lái)蓮花燈、茄子燈、南瓜燈……家鄉(xiāng)的河變成了一條燈的河。
  ——選自 金波《沙灘上的童話》長(zhǎng)江少年兒童出版社，略有改動(dòng)
  （1）短文共有

   

  個(gè)自然段。
  （2）請(qǐng)用“       ”在文中畫出兩處有新鮮感的詞語(yǔ)或句子。
  （3）讀下面句子，用“√”從括號(hào)內(nèi)選出恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。
        吃過(guò)晚飯，奶奶（找 翻）

   

  來(lái)一根紅蠟燭，（放 插）

   

  在瓜皮小碗里，和我一起（捧 撲）

   

  到小河邊，（照 點(diǎn)）

   

  亮了紅蠟燭。
  （4）奶奶不許我扔西瓜皮，是因?yàn)?

   

  。（填序號(hào)）
  A.西瓜皮變成了一只小碗。
  B.我們可以用西瓜皮做西瓜燈。
  C.到了晚上西瓜皮就會(huì)變成西瓜燈了。
  （5）根據(jù)短文內(nèi)容及你的生活經(jīng)驗(yàn)，填一填。
        讀短文，我知道了：

   

  （填時(shí)間）是中元節(jié)，人們會(huì)去

   

  。我還知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，人們會(huì)

   

  。
  （6）親愛(ài)的小讀者，如果受邀參加中元節(jié)，你準(zhǔn)備做些什么呢？請(qǐng)寫下來(lái)。
  

   
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 15．習(xí)作。
        暑假你是怎么度過(guò)的？請(qǐng)以日記的形式寫一寫你暑假里的經(jīng)歷吧。
        要求：（1）把自己的經(jīng)歷寫清楚。（2）注意日記的格式；語(yǔ)句通順；不寫錯(cuò)別字。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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