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2023-2024學年福建省南平市光澤縣九年級(上)第一次質檢化學試卷

發(fā)布:2024/9/14 10:0:8

第I卷選擇題(共30分)

  • 1.下列制作傳統(tǒng)工藝品過程中,原料發(fā)生化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:746難度:0.6
  • 2.正確量取9.0mL液體,應選用的最佳儀器是( ?。?br />①15.0mL量筒
    ②10.0mL量筒
    ③20.0mL量筒
    ④膠頭滴管

    組卷:460引用:5難度:0.8
  • 3.我國提出爭取在2030年前實現碳達峰、2060年前實現碳中和。碳中和是指CO2的排放總量和減少總量相當。下列措施中能促進碳中和最直接有效的是( ?。?/h2>

    組卷:345引用:9難度:0.7
  • 4.2022年3月23日,“天宮課堂”第二課精彩開講。下列授課實驗內容中,屬于化學研究范疇的是(  )

    組卷:391難度:0.5
  • 5.在蠟燭燃燒的一些現象中,最能說明蠟燭燃燒是化學變化的本質的現象是( ?。?/h2>

    組卷:557引用:47難度:0.9

第II卷非選擇題(共70分)

  • 16.請根據下列實驗裝置圖回答有關問題:
    菁優(yōu)網
    (1)裝置B中標號儀器①的名稱是
     
    。
    (2)實驗室制取二氧化碳的文字(或符號)表達式為
     
    。
    (3)實驗室用B裝置制取氧氣的文字(或符號)表達式為
     
    ,儀器①的作用是
     
    。
    (4)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣應選擇的裝置是
     
    ,反應的文字(或符號)表達式為
     
    ,發(fā)生裝置中缺少的用品是
     
    ,其作用是
     
    ;實驗結束后應先
     
     
    ,目的是
     
    。
    (5)裝置C、D、E、F在實驗室中都可收集氣體,其中不能用來收集氧氣的是
     
    (填字母編號)。若用F裝置收集二氧化碳,氣體應從
     
    (填“a”或“b”)端通入。

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 17.二氧化錳是不是過氧化氫溶液分解的唯一催化劑?對此小明設計了如下探究方案。
    【提出問題】紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?
    【實驗探究】
    實驗步驟 實驗現象 實驗結論及解釋
    Ⅰ.菁優(yōu)網
    A中無明顯現象,B中產生大量能使帶火星木條復燃的氣體。
    (1)產生的氣體是
     
    ;
    ②紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率。
    Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液;反應停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣。 B又產生大量能使帶火星木條復燃的氣體;濾渣質量等于ag。 (2)紅磚粉末的
     
    、
     
    在反應前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑。
    Ⅲ.菁優(yōu)網 (3)兩試管中均產生氣泡
     
    。
    紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好。
    【反思】(4)小明在實驗時發(fā)現試管內有許多水霧,由此推斷過氧化氫分解是
     
    (填“放熱”或“吸熱”)反應。

    組卷:112引用:5難度:0.4
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